(GDVN) - Kỉ luật giáo viên sáng tạo trong khi dạy đã ít nhiều làm nhục ý chí của không ít thầy cô “Nỗ lực mà làm gì? sáng tạo mà làm gì? để rồi tự chuốc họa vào thân...
(GDVN) - Giáo sư Trần Đình Sử cho rằng: "Nếu gặp trường hợp chưa phù hợp thì chỉ nên khuyến cáo, nên khuyên để học sinh điều chỉnh và tự tìm ranh giới phù hợp".
(GDVN) - Việc sân khấu hóa các tác phẩm văn học thì nhiều người đã làm chứ không gì riêng thầy giáo Phạm Quốc Đạt. Do đó, không nên vôi vàng quy kết là dung tục.