Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nhận được phản ánh của anh Mai Thanh Được phụ huynh lớp 7/1 của Trường trung học cơ sở An Lạc, huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang nêu thắc mắc về trường hợp con của anh không được công nhận là học sinh xuất sắc tiêu biểu của trường trong năm học vừa kết thúc.
Điểm trung bình cao nhất trường, vẫn chưa là học xuất sắc tiêu biểu
Trong phản ánh gửi về cho Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, anh Được nêu, tổng kết năm học vừa kết thúc, nhà trường có tổ chức họp xét khen thưởng cuối năm, trong đó có họp xét đến giải học sinh xuất sắc tiêu biểu của trường.
Giáo viên các lớp trong trường có đề nghị trong danh sách là 7 học sinh, trong đó có trường hợp con trai của anh Được.
Kết quả tổng kết năm học 2021-2022, con của anh Được có được kết quả cuối năm là 9,91, làm tròn là 9,9; là số điểm tổng kết cao nhất toàn trường, kèm theo là thành tích phong trào thi học sinh giỏi Olympic Vật lý đạt giải Ba ở vòng huyện, giải Nhì ở vòng tỉnh.
Do khối 7,8 không tổ chức thi học sinh giỏi ở vòng quốc gia, nên con của anh Được chỉ dừng lại vòng thi ở tỉnh Kiên Giang.
Tuy nhiên, con của anh Được lại không được xét là học sinh xuất sắc tiêu biểu, với lý do mà Ban Giám hiệu trả lời cho phụ huynh là vì con của anh không tham dự kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, chỉ lấy thành tích phong trào chứ không lấy thành tích học tập
Khi phụ huynh hỏi quyết định nào, thông tư nào dựa vào để xét, thì lãnh đạo nhà trường nói với phụ huynh là “Xét truyền miệng từ hồi đó đến giờ”, không có văn bản.
 |
Trường trung học cơ sở An Lạc, huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang (ảnh: P.L) |
Phụ huynh phản ánh, có đem sự việc này ra Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành để hỏi, xem coi việc làm này của nhà trường là đúng hay sai, thì ngày 21/6/2022, trường mời phụ huynh lên họp, có sự tham gia của một chuyên viên và Phó trưởng phòng Giáo dục, Đào tạo huyện này.
Quá trình làm việc hôm đó, hai bên có ý kiến qua lại, khi phụ huynh hỏi, lãnh đạo trường nói là do chỉ thị của cấp trên, nhưng cũng không nói được Chỉ thị nào, thông tư nào, quyết định nào mà chỉ nói “Xét theo truyền miệng từ đó đến giờ”, chứ không có văn bản.
Phụ huynh cảm thấy vô cùng hụt hẫng, và không biết việc xét chọn học sinh xuất sắc tiêu biểu của Trường trung học cơ sở An Lạc làm như vậy là đúng hay sai?
Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành giải thích gì?
Ngày 28/7, trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, ông Nguyễn Quốc Khánh – Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành, tỉnh Kiên Giang cho biết, có nắm biết trường hợp của con anh Mai Thanh Được tại Trường trung học cơ sở An Lạc.
Ông Nguyễn Quốc Khánh giải thích, học sinh xuất sắc tiêu biểu của trường thì việc đầu tiên đương nhiên phải là học sinh giỏi của trường. Ngoài ra, học sinh còn phải có thêm các thành tích tiêu biểu.
Việc hướng dẫn xếp loại khen thưởng học sinh là do Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang quy định, không nằm trong đánh giá kết quả học tập của ngành bình thường.
Tùy theo từng loại hình trường, Trường trung học cơ sở An Lạc có được 2 chỉ tiêu khen thưởng học sinh xuất sắc tiêu biểu, nên hội đồng xét duyệt của trường đã họp, quyết định học sinh muốn được khen thưởng danh hiệu này ngoài việc phải học giỏi, điểm số cao, còn phải có thêm các thành tích xuất sắc khác.
Giáo viên chủ nhiệm trong trường có đề xuất lên 7 học sinh, xét các thành tích từ cao xuống, nhưng chỉ có 2 em học sinh đủ điều kiện để trao danh hiệu này, là do em đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp quốc gia, còn con trai của anh Được chỉ đạt thành tích ở cấp tỉnh, tất nhiên là điểm trung bình của các em đều cao.
Ông Nguyễn Quốc Khánh khẳng định, học sinh giỏi thì đã có khen thưởng theo quy định của ngành giáo dục rồi, còn học sinh xuất sắc tiêu biểu thì phải có thành tích ở cấp quốc gia.
 |
Quyết định 13/2014 của Ủy ban nhân dân Tỉnh Kiên Giang ký ngày 11/2/2014 (Ảnh: P.L) |
Ông Trần Anh Tuấn, Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành, Kiên Giang có cung cấp cho phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam quyết định số 13/2014/QĐ-UBND, do Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang ký ngày 11/2/2014, về hỗ trợ tiền thưởng cho giảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên đạt thành tích cao trong giảng dạy và học tập trên địa bàn tỉnh Kiên Giang.
Theo lời lãnh đạo Phòng Giáo dục huyện Châu Thành, Trường trung học cơ sở An Lạc xét danh hiệu học sinh xuất sắc tiêu biểu căn cứ theo quyết định này.
Tuy nhiên, nội dung văn bản này chỉ là đề cập đến việc hỗ trợ tiền thưởng cho giáo viên, giảng viên, học sinh, sinh viên đạt thành tích cao trong giảng dạy, học tập trên địa bàn tỉnh.
Văn bản này còn quy định số lượng học sinh, sinh viên, giáo viên, giảng viên được xét thưởng, quy định cụ thể với từng hạng trường loại I,II và III, trường cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp và trung cấp nghề.
Trong văn bản này còn đề cập đến việc phân cấp thẩm quyền xét thưởng, kinh phí để thưởng.
Quyết định số 13/2014/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Kiên Giang hoàn toàn không có nội dung nào liên quan đến tiêu chỉ để xét chọn học sinh xuất sắc tiêu biểu của trường.
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về vấn đề này, ông Trần Anh Tuấn – Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Châu Thành cho hay, ngay cả đối với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang cũng không có văn bản hướng dẫn cụ thể tiêu chí xét.
Kể từ năm học 2013-2014 cho đến nay, kể từ khi có quyết định số 13 này, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện có chỉ đạo cho các trường vận dụng theo quyết định này, căn cứ vào thành tích, kết quả học tập của học sinh, rèn luyện, tham gia phong trào của trường để xét, rồi đề xuất lên Phòng xem xét, làm căn cứ chi thưởng.
Phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam cũng đã liên hệ với lãnh đạo Trường trung học cơ sở An Lạc, huyện Châu Thành.
Thế nhưng, số máy của Thầy Huỳnh Văn Lến – Hiệu trưởng không có người trả lời, còn thầy Phó hiệu trưởng nhà trường (Thầy Siêng) thì bảo đang ở bên ngoài.
