(GDVN) - 50 năm lịch sử xây dựng và phát triển của EVNNPC cũng chính là 50 năm trường kỳ công cuộc đấu tranh giành độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam.
(GDVN)- Phó Thủ tướng nhấn mạnh, sứ mệnh của các trường dân tộc nội trú vô cùng quan trọng trong đào tạo nhân lực, nhân tài cho đồng bào dân tộc thiểu số, cho đất nước.
(GDVN) - Số phòng học của trường không đủ để biên chế 35 học sinh trên lớp theo quy định của Bộ nên về sĩ số học sinh ở các khối lớp đều vượt quá 40 em/lớp.
(GDVN) - Ngày 9/9, Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam đã có văn bản gửi Thủ tướng Chính phủ về vấn đề củng cố, phát triển các cơ sở đào tạo giáo viên.
(GDVN) - Liên quan đến vụ các cô quỳ để giữ trường, Giáo sư Đặng Hùng Võ cho rằng: "Nghị quyết của Đảng rất đúng đắn, nhưng thực hiện trên thực tế rất sai trái".
(GDVN) - Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu năm học 2019-2020 phải đảm bảo 100% giáo viên dạy học lớp 1 theo chương trình mới được bồi dưỡng trước khi thực hiện nhiệm vụ.
(GDVN) - Ông Nguyễn Dương Thái, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Hải Dương đã yêu cầu ngành giáo dục thực hiện tốt một số nhiệm vụ trong năm học 2019-2020.
(GDVN) - Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ yêu cầu ngành Giáo dục tiểu học ưu tiên chuẩn bị đội ngũ giáo viên để thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới.
(GDVN) - Năm học 2018-2019, Bộ Giáo dục phối hợp với Bộ Nội vụ đề xuất bổ sung biên chế cho 17 tỉnh tăng cơ học về quy mô học sinh và 5 tỉnh Tây Nguyên.
(GDVN) - Trường Trung học cơ sở Lê Ích Mộc được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trường Trung học cơ sở Núi Đèo và Trung học cơ sở Thủy Sơn (Thủy Nguyên, Hải Phòng).
(GDVN) - Thanh tra huyện đã có kết luận tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên và yêu cầu lãnh đạo “rút kinh nghiệm sâu sắc” với những sai phạm.
(GDVN) - Để giảm sĩ số lớp mà không tăng biên chế, có thể tăng thời gian làm việc của giáo viên. Giáo viên có vất vả hơn nhưng chất lượng học tập của học sinh nâng lên.
(GDVN) - Nhiều Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên không chỉ cho mượn địa điểm đơn thuần mà còn thêm từ “liên kết” để chiêu sinh học viên.
(GDVN) - Phổ thông hóa hệ bổ túc các trung tâm giáo dục thường xuyên không chỉ trái Luật Giáo dục, mà còn tạo bất công giữa học sinh với nhau, giữa các trường với nhau.
