Theo kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026 được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố vào chiều ngày 19/01, Phú Thọ lọt “top 3” cả nước về số lượng giải và số giải Nhất trong kỳ thi.
Cụ thể, xét theo tổng số giải thưởng, thành phố Hồ Chí Minh dẫn đầu (với 288 giải), tiếp đến là Ninh Bình (với 238 giải), Phú Thọ (229 giải), thành phố Hải Phòng 208 giải, thành phố Hà Nội (207 giải), Bắc Ninh (174 giải), thành phố Đà Nẵng (146 giải), Lào Cai (134 giải), Hưng Yên và Thái Nguyên (cùng đạt 125 giải).
Nếu xét riêng theo số lượng giải Nhất, thành phố Hà Nội đứng đầu (với 26 giải Nhất, cùng 89 giải Nhì, 54 giải Ba và 38 giải Khuyến khích); tiếp theo là Đại học Quốc gia Hà Nội (với 15 giải Nhất); đứng thứ 3 là Phú Thọ (11 giải Nhất); thành phố Hồ Chí Minh, Ninh Bình, Bắc Ninh và Nghệ An (cùng đạt 10 giải Nhất); thành phố Hải Phòng (9 giải Nhất), Thanh Hóa (8 giải Nhất) và Hà Tĩnh (6 giải Nhất).
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, Thạc sĩ, Nhà giáo ưu tú Phùng Quốc Lập - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ cho biết: “Trước sáp nhập, các tỉnh Phú Thọ, Vĩnh Phúc, Hòa Bình đều có kết quả tốt trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, đặc biệt Vĩnh Phúc và Phú Thọ luôn đứng trong “top đầu” cả nước về số lượng giải và chất lượng giải. Đơn cử, năm học 2024-2025, Phú Thọ đạt 78 giải, Vĩnh Phúc đạt 87 giải, Hòa Bình đạt 41 giải. Đồng thời, nhiều năm liền, tỉnh Phú Thọ và Vĩnh Phúc (cũ) có học sinh đoạt huy chương Olympic quốc tế và khu vực.
Năm học 2025-2026 là năm học đầu tiên sau sáp nhập, dù gặp nhiều khó khăn, nhưng tỉnh Phú Thọ đã đạt 229 giải, chiếm tỉ lệ 83,88% (trong đó có 11 giải Nhất, 64 giải Nhì, 65 giải Ba, 89 giải Khuyến khích); tăng 23 giải so với năm học trước và đứng thứ 3 toàn quốc về số lượng giải và chất lượng giải.
Kết quả này có được là nhờ sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo và tạo điều kiện của Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân tỉnh đối với công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu; sự chỉ đạo quyết liệt, sát sao của Sở Giáo dục và Đào tạo và đặc biệt là sự đoàn kết, nỗ lực cố gắng của đội ngũ cán bộ giáo viên các trường trung học phổ thông chuyên và các em học sinh.
Thành tích thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tiếp tục khẳng định truyền thống hiếu học trên quê hương “Đất Tổ”; đồng thời tạo niềm tin, động lực phấn đấu, lan tỏa phong trào thi đua dạy tốt, học tốt của thầy và trò các nhà trường trên địa bàn tỉnh”.
Thạc sĩ, Nhà giáo ưu tú Phùng Quốc Lập - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ. Ảnh: Mộc Trà.
Thạc sĩ, Nhà giáo ưu tú Phùng Quốc Lập cũng cho biết thêm, để có được những thành tích trên, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ đã chủ động, tích cực tham mưu cho Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân ban hành nhiều cơ chế, chính sách để phát triển giáo dục và đào tạo nói chung và công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng.
Sau khi sáp nhập tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo đã kịp thời tham mưu cho Hội đồng nhân dân tỉnh ban hành được các Nghị quyết về chế độ chính sách đối với giáo viên và học sinh các trường trung học phổ thông chuyên; chế độ chính sách của giáo viên bồi dưỡng và học sinh các đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế; chế độ khen thưởng đối với học sinh và giáo viên đạt thành tích cao trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia, quốc tế, khu vực. Đây là các điều kiện rất thuận lợi để các nhà trường thực hiện tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi trên địa bàn tỉnh; góp phần rất quan trọng nâng cao kết quả tham gia các kỳ thi học sinh giỏi các cấp.
Theo vị Phó Giám đốc, dự kiến, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ sẽ tổ chức tuyên dương, khen thưởng giáo viên bồi dưỡng và học sinh đoạt giải trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026 vào ngày 30/01/2026. Đây sẽ là hoạt động kịp thời ghi nhận những kết quả rất đáng trân trọng, rất đáng tự hào của thầy và trò trong kỳ thi vừa qua. Đồng thời, cũng kịp thời khích lệ, động viên đến các thầy cô và học sinh để kiến tạo niềm tin, động lực để các cơ sở giáo dục phổ thông tiếp tục làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu; đào tạo nhân tài cho tỉnh nhà và cho đất nước trong các năm tiếp theo.
Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ cũng chia sẻ: “Để củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục “mũi nhọn”, trong thời gian tới, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ sẽ tiếp tục tham mưu cho Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân tỉnh các cơ chế, chính sách về thu hút, đãi ngộ đối với đội ngũ giáo viên giỏi.
Đồng thời, quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ, nâng cao trình độ chuyên môn của giáo viên, nhất là giáo viên các trường trung học phổ thông chuyên, trường trung học cơ sở trọng điểm, chất lượng cao.
Tiếp tục quan tâm đầu tư cho các trường trung học phổ thông chuyên theo hướng đồng bộ, hiện đại; đồng thời củng cố hệ thống các trường trung học cơ sở trọng điểm, chất lượng cao tại các xã, phường trung tâm để làm nòng cốt trong công tác phát hiện bồi dưỡng học sinh giỏi cấp trung học cơ sở và tạo nguồn tuyển sinh cho các trường trung học phổ thông chuyên…”.
Bên cạnh đó, vị Phó Giám đốc Sở cũng bày tỏ: “Sở Giáo dục và Đào tạo rất kỳ vọng và quyết tâm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ của Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Phú Thọ nhiệm kỳ 2025-2030.
Để hoàn thành nhiệm vụ, Sở Giáo dục và Đào tạo rất mong tiếp tục nhận được sự quan tâm chỉ đạo của Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân tỉnh; sự phối hợp, đồng hành, ủng hộ của các cấp, các ngành đối với sự nghiệp giáo dục (nói chung) và công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu (nói riêng)”.
Đồng thời, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ cũng đề xuất các cấp có thẩm quyền quan tâm bố trí đủ biên chế giáo viên các cấp học và tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho các nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
Báo cáo tổng hợp kết quả Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026, đoàn học sinh tỉnh Phú Thọ đã xuất sắc đạt 229 giải (Giải Nhất: 11; Giải Nhì: 64; Giải Ba: 65; Giải Khuyến khích: 89), tương ứng tỉ lệ đạt giải là 83,88%.
Thành tích nổi bật trải đều ở tất cả 12 môn dự thi, trong đó nhiều môn đạt tỷ lệ giải cao: Tiếng Pháp 100% thí sinh đoạt giải (16/16 thí sinh); Địa lý 92,86% đạt giải, Vật lý 92,59% đạt giải; tiếp theo là Tiếng Anh với 86,36%.
Kết quả nổi bật theo từng đơn vị trường: Trường Trung học phổ thông Chuyên Vĩnh Phúc dẫn đầu (với 118 giải, trong đó có 7 giải Nhất, 39 giải Nhì, 35 giải Ba và 37 giải Khuyến khích). Trường Trung học phổ thông Chuyên Hùng Vương xếp thứ hai (với 83 giải, gồm 4 giải Nhất, 20 giải Nhì, 21 giải Ba và 38 giải Khuyến khích). Trường Trung học phổ thông Chuyên Hoàng Văn Thụ (đạt 26 giải, gồm 5 giải Nhì, 7 giải Ba và 14 giải Khuyến khích). Trường Trung học phổ thông Tam Dương và Trường Trung học phổ thông Việt Trì (mỗi trường có 1 giải), đóng góp vào thành tích chung của toàn tỉnh.
Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026 diễn ra trong hai ngày 25 và 26/12, với hơn 6.750 thí sinh đến từ các địa phương trên cả nước, tăng 270 thí sinh so với năm trước. Thí sinh dự thi ở 13 môn: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và 6 môn ngoại ngữ gồm Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Nhật.
