Cả nước có bao nhiêu giáo viên mầm non, phổ thông?
GDVN -Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến hết năm học 2025 - 2026, cả nước có 1.277.297 giáo viên mầm non, phổ thông và 98.477 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục.
GDVN -Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến hết năm học 2025 - 2026, cả nước có 1.277.297 giáo viên mầm non, phổ thông và 98.477 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục.
GDVN -Việc Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng tham gia đồng tổ chức chương trình trong khuôn khổ Tuần lễ Hợp tác giáo dục Trung Quốc - ASEAN năm 2026 cho thấy vai trò ngày càng rõ nét của UED trong quốc tế hóa giáo dục và mở rộng hợp tác học thuật trong khu vực.
GDVN - Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Giáo dục được thực hành giảng dạy giả định, tự xây dựng sản phẩm đa phương tiện và tổ chức dạy học dự án.
GDVN - Chương trình không chỉ là một hành trình học tập mà còn là không gian kết nối tri thức, lan tỏa tinh thần đổi mới trong giảng dạy tiếng Anh, nâng cao chất lượng giáo dục ngoại ngữ tại Việt Nam.
GDVN -Nếu xem năng lực đọc là nền tảng của học tập, thì việc dạy đọc cần được đặt ở vị trí trung tâm trong quá trình giáo dục.
GDVN -Chuẩn đầu vào cao là một cú hích mạnh mẽ, tạo ra tác động kép tích cực đến cả quy trình đào tạo lẫn chất lượng đầu ra của sinh viên Sư phạm.
GDVN - Gần 400 sinh viên của 7 ngành sư phạm khóa 11 của Trường Đại học Đồng Nai vẫn đang phải tiếp tục chờ khoản tiền hỗ trợ sinh hoạt, dù đã tốt nghiệp.
GDVN - Hơn 1.000 sinh viên khóa K23,24 của Trường Đại học Sài Gòn đã nhận được tiền hỗ trợ sinh hoạt vào chiều ngày 25/12.
GDVN - Trường Đại học Sài Gòn cung cấp các thông tin việc nhiều sinh viên sư phạm khóa K23, 24 của nhà trường vẫn chưa nhận được tiền hỗ trợ sinh hoạt.
GDVN - Trong thời đại công nghệ 4.0, sức mạnh quốc gia không chỉ đo bằng tiềm lực quân sự hay kinh tế, mà còn bằng khả năng làm chủ công nghệ lõi và tri thức.
GDVN -Tại những cơ sở giáo dục địa phương, chất lượng đầu vào tốt mang đến những cơ hội phát triển đội ngũ giáo viên tại tỉnh nhà.
GDVN - Ngành Sư phạm nhiều năm duy trì ngưỡng điểm trúng tuyển cao, cho thấy các chính sách hỗ trợ sinh viên Sư phạm có hiệu quả rõ nét.
GDVN -Sinh viên SP ở trường ĐH có cơ sở thực hành trực thuộc có thể tham gia vào nhiều hoạt động giáo dục ở mọi thời điểm, không chỉ ở kỳ kiến tập, thực tập.
GDVN - Có trường thực hành là chưa đủ, điều quan trọng là phải tạo điều kiện để trường thực hành vận hành đúng sứ mệnh, đạt hiệu quả và phát triển bền vững.
GDVN - Một người thầy đúng nghĩa là người vừa có nền tảng thiên hướng phù hợp, vừa không ngừng rèn luyện để hoàn thiện bản thân.
GDVN -Khi các đơn vị hành chính sáp nhập với nhau sẽ tạo ra thay đổi lớn trong cơ cấu hành chính. Tác động đến môi trường, cơ hội làm việc của sinh viên khi ra trường.
GDVN - Sáp nhập tỉnh mở ra cơ hội việc làm mới cho sinh viên sư phạm theo quy định của Nghị định số 116, đồng thời đặt ra yêu cầu về cơ chế tuyển dụng.
GDVN -Ba chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 4/2025 liên quan đến chế độ làm việc đối với GV, kiểm định CTĐT đại học và chính sách hỗ trợ học phí cho SV sư phạm.
GDVN- NĐ 60 giúp tháo gỡ vướng mắc trong hỗ trợ sinh viên sư phạm, đảm bảo sinh viên được nhận kinh phí kịp thời và quy định rõ trách nhiệm thu hồi, sử dụng ngân sách.
GDVN - Việc bổ sung mốc thời gian tại Nghị định 60 là một điểm mới rất quan trọng và cần thiết, giúp tăng cường trách nhiệm và tính kỷ luật trong quản lý tài chính.