Năm 2024 là năm cuối cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006, do đó, đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 về cơ bản giữ ổn định cấu trúc như Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023.
Ngay sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố 15 đề thi minh họa tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 đã nhận được nhiều quan tâm từ học sinh và giáo viên trên cả nước.
Mức độ phân hoá tập trung ở những câu cuối
Trao đổi với Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, thầy Lương Ngọc Huy, Tổ trưởng Tổ Toán, trường Trung học phổ thông Đồng Quan, huyện Phú Xuyên, Hà Nội cho biết, đề thi tham khảo môn Toán của Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 hoàn toàn phù hợp với chương trình học.
Nếu đánh giá chung thì đề tham khảo này vẫn hoàn toàn tương tự với cấu trúc đề năm ngoái, tuy nhiên, năm nay đã có những câu hỏi có độ mới lạ, phân hoá rõ thí sinh.
Bên cạnh đó, đề cũng có nhiều câu khá hay và phân hoá rõ được học sinh, nhìn chung vẫn bám sát cấu trúc và dạng thức của đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông những năm gần đây.
Về các câu trong đề thi, thầy Huy cho biết, khoảng 35 câu đầu là những câu áp dụng kiến thức cơ bản học sinh chỉ cần nắm vững nền tảng kiến thức là có thể dễ dàng giải quyết.
Cũng theo thầy Huy, phổ điểm thí sinh có thể đạt được dễ nhất khoảng 7,7-5 điểm và học sinh có học lực trung bình khá hoàn toàn có thể làm được.
Các câu gần cuối độ khó sẽ tăng dần lên và phân loại được rõ với những học sinh muốn xét tuyển vào các trường đại học top đầu nếu dùng phương thức xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Bởi mức độ phân hoá giữa điểm 8 và 9 khá rõ rệt, nếu học sinh muốn đạt được điểm cao từ 9.4 trở lên cũng rất khó.
5 câu hỏi cuối mang tính phân loại và nằm ở phần kiến thức lớp 12 thuộc các chủ đề mũ và lôgarit, số phức, ứng dụng tích phân, hàm số, tích hợp khối tròn xoay và hình học giải tích trong không gian.
Cùng bàn về đề tham khảo môn Toán, cô Nguyễn Thị Lan Anh, giáo viên giảng dạy môn Toán tại Hà Nội chia sẻ, về đánh giá chung thì cấu trúc đề tham khảo năm nay không có nhiều sự thay đổi so với đề các năm trước.
Tuy nhiên, mức độ phân hóa trong đề thi tham khảo năm nay khá rõ rệt, 35 câu đầu tiên của đề rất phù hợp cho đối tượng học sinh có học lực trung bình và trung bình khá.
Về các câu phía sau cũng không đến mức quá khó, với học sinh có sự chăm chỉ và học lực khá hoàn toàn có thể làm được đến câu 45 và câu 46 của đề.
Cũng theo cô Lan Anh, thực chất 2 câu hỏi cuối trong đề thi tham khảo cũng chưa phải câu hỏi quá đánh đố học sinh, nếu thí sinh chịu khó làm quen với các dạng bài này một thời gian, nắm chắc các kiến thức thì hoàn toàn có thể giải được 2 câu cuối mà thường được cho là 2 câu khó trong bài.
Với cấu trúc đề tham khảo này, phổ điểm từ 6-7 điểm sẽ tương đối nhiều bởi mức độ đề phân hoá rõ ràng với 35 câu đầu tiên là những câu cơ bản. Nếu muốn đạt được từ 8 điểm trở lên cần các bạn học sinh tư duy tốt, nắm chắc kiến thức để đạt kết quả cao hơn.
Còn về môn Hoá học, thầy Nguyễn Mạnh Thắng, giáo viên môn Hóa học, trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Giang chia sẻ, đề thi hoá năm nay có sự thay đổi hơn so với năm ngoái. Năm nay, đề thi đã cập nhật các kiến thức thực tế và có phần hình minh hoạ giúp bố cục đề có phần “dễ thở” hơn.
Cũng theo thầy Thắng, đề tham khảo năm nay rất phù hợp với chương trình học. Có khả năng phân hoá được tốt năng lực học tập của học sinh, độ khó của đề sẽ nằm ở các câu như câu 72 và câu 73 cho đến câu 80.
Độ khó cũng tăng dần ở 4-5 câu cuối, đặc biệt là những câu liên quan đến kiến thức thực tế và tổng hợp.
Với những dạng câu hỏi liên quan đến kiến thức thực tế, thầy Thắng cho biết, có thể nhiều thí sinh chưa có kinh nghiệm làm những dạng bài này nên đôi khi sẽ gặp khó khăn khi làm bài, chính vì vậy, đây cũng là 1 trong những phần câu hỏi đánh giá được năng lực học tập của học sinh để xét tuyển vào những trường đại học top đầu.
Học sinh cần nắm chắc kiến thức cơ bản
Để thí sinh đạt được kết quả tốt trong Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, thầy Huy cho rằng, học sinh cần nắm chắc kiến thức cơ bản.
Năm 2024 là năm cuối cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006. Với nhiều năm kinh nghiệm ôn tập cho học sinh nên thầy Lương Ngọc Huy và nhà trường đã có những kế hoạch cụ thể, giúp các em vững vàng bước vào kỳ thi. Để đạt được kết quả tốt, theo thầy Huy, học sinh cần nắm chắc các kiến thức trong sách giáo khoa.
Đối với môn Toán, học sinh cần thường xuyên chủ động ôn tập và tiếp cận thêm các kiến thức nâng cao. Khi làm bài, thí sinh cần lưu ý rằng phải làm chắc kiến thức cơ bản trong 40 câu đầu tiên để tránh xảy ra những nhầm lẫn đáng tiếc.
Cũng theo thầy Huy, học sinh có thể làm nhanh nhưng phải hạn chế nhầm lẫn để dành thời gian làm những câu phân loại như 10 câu cuối. Bởi nếu thí sinh không có sự phân chia thời gian rõ ràng, khi làm các câu phân loại có độ khó, thí sinh sẽ rất áp lực về mặt thời gian, chính vì vậy, thí sinh cần phân bổ thời gian hợp lý cho từng câu hỏi để có thể làm bài thi trọn vẹn.
Với cấu trúc đề thi tham khảo năm nay, cô Lan Anh chia sẻ, mỗi một học sinh nên nắm chắc yêu cầu của kiến thức cơ bản bởi 1 bài toán đều bắt nguồn từ kiến thức cơ bản. Học sinh cần nắm vững kiến thức cơ bản, làm thành thạo các bài tập ở mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
Có những bài học sinh chỉ cần vận dụng 1 kiến thức cơ bản để giải quyết, tuy nhiên có những bài cần 2 yếu tố cơ bản mới giải được, chính vì vậy, để có được kết quả tốt, học sinh cần chắc chắn kiến thức cơ bản và đảm bảo làm trọn vẹn 35 câu đầu tiên. Từ câu 46 trở đi bắt đầu có sự phân hoá rõ hơn, thí sinh cần biết cách phân tích đề và chia dạng bài ra để ôn tập.
Về môn Hoá học, theo thầy Thắng, bên cạnh các giờ học trên lớp, học sinh cần tích cực tham gia trao đổi với thầy cô, bạn bè các kiến thức thực tế mà ngay trong cuộc sống hàng ngày các em tiếp xúc.
Bên cạnh đó, cần nắm chắc kiến thức sách giáo khoa, chủ động ôn tập và làm nhiều lần các bài tập và bộ đề mà Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Sở Giáo dục và Đào tạo đã công bố. Cũng theo thầy Thắng, đây là một phương pháp học tập khá hữu ích bởi khi học sinh được tiếp xúc và làm tốt các bộ đề đó, kiến thức cơ bản của học sinh sẽ được củng cố và đạt được kết quả tốt trong kì thi
Còn bạn Nguyễn Trà My, học sinh lớp 12, trường Trung học phổ thông Đống Đa (Hà Nội) cũng tâm sự, về môn tiếng Anh, phần từ vựng và đọc hiểu sẽ là phần phân biệt được bạn giỏi và khá tiếng Anh.
“Với em thì phần đọc hiểu là phần em thấy khó khi làm thử đề minh hoạ bởi vốn từ vựng chưa nhiều, bên cạnh đó, phần khó trong đề rơi vào dạng câu hỏi: từ đồng nghĩa, từ vựng nâng cao, từ dễ gây nhầm lẫn, thành ngữ và dạng câu hỏi trong bài đọc 7 câu.
Tuy nhiên, để chinh phục được bài thi tiếng Anh cũng là một phần thử thách vì vốn dĩ có đến hai bài đọc hiểu nhưng chỉ có thời gian 60 phút.
Chính vì vậy, sau khi có đề thi minh hoạ, em sẽ phải ôn chắc phần mình yếu để có điểm ưng ý khi thi thật”, My chia sẻ.
