GDVN- Khi được hỏi cảm nhận về trường học, những đứa trẻ người DTTS ở vùng cao Quảng Ninh hào hứng chia sẻ: “Trường là ngôi nhà thứ hai đẹp như trong mơ!”.
GDVN- Việc dồn ghép điểm trường giúp cho trẻ em vùng cao được học tập trong môi trường với cơ sở vật chất hiện đại, được tổ chức ăn bán trú và học 2 buổi/ngày.
GDVN- Việc luân chuyển giáo viên lên vùng cao đã mang “làn gió mới” cho trường học, tạo cơ hội cho học sinh người DTTS được tiếp cận với phương pháp dạy học mới.