Dù đã triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 được 03 năm nhưng tình hình trang thiết bị dạy và học phục vụ cho chương trình này tại một số địa phương vẫn đang gặp khó khăn.
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về tình hình trang thiết bị dạy học của địa phương, ông Phạm Văn Sin, công tác tại Phòng Tổ chức cán bộ - Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Nông cho biết:
“Do trang thiết bị dạy và học của các trường trên địa bàn được đầu tư từ nhiều năm trước, đến nay đã xuống cấp, hư hỏng nhiều. Trong những năm qua, tỉnh Đắk Nông đã ưu tiên đầu tư thiết bị dạy học để triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, tuy nhiên mức đầu tư còn thấp do gặp khó khăn về ngân sách Nhà nước đầu tư cho giáo dục”.
Ông Sin cũng cho biết, theo thống kê, hiện tỉ lệ (%) trang thiết bị đáp ứng phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018 của toàn tỉnh Đắk Nông còn thấp, trong đó, cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông còn chưa đáp ứng được 50% số trang thiết bị cần có.
 |
Tỉ lệ (%) trang thiết bị đáp ứng phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các huyện, thành phố và toàn tỉnh Đắk Nông hiện nay còn rất thấp (Theo thống kê từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Nông). |
Chia sẻ về nguyên nhân của việc thiếu trang thiết bị dạy học phục vụ cho chương trình giáo dục phổ thông 2018, ông Sin cho hay:
“Đời sống của nhân dân trên địa bàn do ở vùng sâu, vùng xa còn gặp nhiều khó khăn nên ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục cũng như huy động các nguồn lực phục vụ cho công tác xã hội hóa giáo dục.
Hơn nữa, ngân sách đầu tư để phát triển cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị phục vụ dạy và học, nhất là công tác xây dựng trường chuẩn còn hạn chế”.
Cũng theo ông Sin, ngành giáo dục trên địa bàn tỉnh Đắk Nông còn gặp vấn đề khó khăn trong hoạt động đấu thầu, mua sắm trang thiết bị phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018 bởi một số nguyên nhân:
Trước hết, việc thiếu trang thiết bị do khó có thể lấy báo giá trang thiết bị dạy học vì hiện nay trên địa bàn tỉnh Đắk Nông, các đơn vị báo giá chỉ báo được một số hàng hóa; chưa có đơn vị nào có thể cung cấp đầy đủ báo giá .
Không những vậy, công tác thẩm định giá và kiểm định chất lượng hàng hóa một số hàng hóa trên địa bàn tỉnh Đắk Nông vẫn chưa có.
Hiện Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Nông đã và đang chỉ đạo các cơ sở giáo dục tích cực, chủ động phối hợp chính quyền địa phương các cấp xây dựng kế hoạch, tập trung mọi nguồn lực để củng cố, duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; tăng cường công tác xã hội hóa để tăng nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất.
Cũng chia sẻ về tình hình trang thiết bị phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018 trên địa bàn, ông Tạ Thanh Vũ – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau cho biết:
“Hiện toàn tỉnh Cà Mau đã cơ bản đáp ứng được nhu cầu tối thiểu về trang thiết bị mua sắm phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018.
 |
Ông Tạ Thanh Vũ – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau (Nguồn: Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau). |
Theo đó, để chuẩn bị trang thiết bị phục vụ chương trình giáo dục phổ thông 2018 của địa phương, ngành giáo dục Cà Mau đã tham mưu với Ủy ban nhân dân tỉnh xây dựng các dự án, đề án mua sắm trang thiết bị phục vụ chương trình, cụ thể như:
Thực hiện dự án “Mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy và học năm 2020”;
Từ năm 2021, thực hiện theo đề án “Mua sắm trang thiết bị đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018 giai đoạn 2021 – 2025” (đã được phê duyệt gồm dự án mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy và học năm 2021 và đang triển khai lập hồ sơ triển khai dự án mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy và học năm 2022);
Từ năm 2023, theo chỉ đạo của Ủy ban nhân dân tỉnh, ngành giáo dục tỉnh Cà Mau sẽ tiến hành rà soát, điều chỉnh lại đề án “Mua sắm trang thiết bị đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018 giai đoạn 2021 – 2025” cho phù hợp với thực tế để tiếp tục triển khai mua sắm trang thiết bị”.
Chia sẻ về lý do một số trang thiết bị dạy và học chưa kịp thời đáp ứng cho công tác dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 của địa phương, ông Vũ cho biết:
“Một số trang thiết bị dạy và học chưa đáp ứng kịp thời phục vụ cho công tác dạy và học do các nguyên nhân như quy trình mua sắm vốn đầu tư công mất rất nhiều thời gian, (trang thiết dạy và học theo chương trình mới có rất nhiều đầu danh mục thiết bị nên thời gian thực hiện hợp đồng mua sắm rất dài), và một phần cũng do ảnh hưởng dịch Covid-19;
Bên cạnh đó, trong quá trình tổ chức dạy học trực tuyến, còn một số phụ huynh học sinh không có điều kiện trang bị các thiết bị cần thiết để học sinh học. Hơn nữa, hiện nay kinh phí thực hiện chương trình chỉ có nguồn ngân sách của tỉnh”.
Theo Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau, khó khăn hiện nay của địa phương trong hoạt động đấu thầu, mua sắm trang thiết bị là quy trình mua sắm vốn đầu tư công, đấu thầu qua mạng (thời gian đăng bài có lúc rất chậm), gây khó khăn cho đơn vị như mất rất nhiều thời gian và khó khăn mới phát sinh hiện nay là việc tìm đơn vị tư vấn thẩm định giá để lập hồ sơ mua sắm theo quy định, họ còn e dè, ngán ngại.
Ông Vũ cũng cho biết, ngành giáo dục tỉnh Cà Mau hiện vẫn đang triển khai thực hiện nhiều giải pháp để đảm bảo trang thiết bị phục vụ tốt cho chương trình giáo dục phổ thông 2018.
“Trước hết, Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau sẽ tiếp tục rà soát tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh Cà Mau điều chỉnh lại đề án "Mua sắm trang thiết bị đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018 giai đoạn 2021 – 2025" cho phù hợp với thực tế;
Sở cũng sẽ tiếp tục đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo hỗ trợ kinh phí để đầu tư mua sắm trang thiết bị đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018;
Không những vậy, ngành giáo dục Cà Mau cũng sẽ tiếp tục đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ chương trình theo Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân”, ông Vũ nói.
