Mô hình đại học quốc gia phải đột phá về đào tạo nhân lực, nhân tài

Phó Thủ tướng nêu rõ: Nghị định phải xác định rõ như thế nào là đại học quốc gia, hoạt động nào phải chịu sự giám sát, quản lý; hoạt động nào được thí điểm, tự làm, tự chịu trách nhiệm; bộ tiêu chí đánh giá; vai trò của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong kiểm định, đánh giá năng lực của đại học quốc gia…

Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà yêu cầu làm rõ nội hàm, phạm vi của khái niệm "đại học quốc gia" bao gồm cơ chế, bộ máy, tổ chức, thẩm quyền, sứ mệnh,… Ảnh: VGP/Minh Khôi

Tại cuộc họp, lãnh đạo hai Đại học quốc gia Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh mong muốn Nghị định sẽ tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc hiện nay về tự chủ xây dựng và ban hành quy chế đào tạo riêng, phê duyệt mức thu học phí, xác định địa vị pháp lý…

Giám đốc Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Vũ Hải Quân chia sẻ những khó khăn, vướng mắc trong hoạt động hiện nay của nhà trường. Ảnh: VGP/Minh Khôi

Giám đốc Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Vũ Hải Quân bày tỏ: Nhiều chính sách thí điểm ở Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cần được tổng kết, đưa thành những nội dung hết sức cụ thể, nhằm phát huy hết sức mạnh hệ thống của mô hình đại học quốc gia về cơ sở vật chất, giảng viên, chuyển đổi tín chỉ…

Trao đổi về các ý kiến của hai Đại học quốc gia, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết, dự thảo Nghị định quy định chung về chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của đại học quốc gia, dưới sự lãnh đạo của Đảng, quản lý thống nhất của Nhà nước.

Những kiến nghị của hai Đại học quốc gia cần được xem xét, tháo gỡ trên cơ sở các quy định pháp luật hiện có.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn trao đổi về các kiến nghị của hai Đại học quốc gia Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh. Ảnh: VGP/Minh Khôi

Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà nhấn mạnh chủ trương của Đảng, Nhà nước là phát triển các đại học quốc gia trở thành trung tâm đào tạo hàng đầu của đất nước, cạnh tranh được với các đại học quốc tế, giải quyết vấn đề nguồn nhân lực của các vùng, các ngành, lĩnh vực được đặt mục tiêu phát triển.

Nghị định cần làm rõ nội hàm, phạm vi của khái niệm "đại học quốc gia" bao gồm cơ chế, bộ máy, tổ chức, thẩm quyền, sứ mệnh,… "Đây chính là tiêu chuẩn, tiêu chí để một đại học có thể trở thành đại học quốc gia", Phó Thủ tướng nói.

Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà đề nghị xây dựng tiêu chí đánh giá đại học quốc gia về cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, chất lượng sinh viên tốt nghiệp… Ảnh: VGP/Minh Khôi

Theo Phó Thủ tướng, Nghị định phải tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc hiện có, cho phép thực hiện cơ chế, chính sách mới nhằm tạo không gian tự chủ, sáng tạo, linh hoạt để các trường đại học quốc gia phát triển ngang tầm hội nhập quốc tế. Mục tiêu cuối cùng là đào tạo nhân lực có chất lượng sánh với các đại học hàng đầu thế giới.

"Trong nghị định phải có quy định về tiêu chí đánh giá đại học quốc gia về cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, chất lượng sinh viên tốt nghiệp… hài hoà với các tiêu chí quốc tế", Phó Thủ tướng gợi mở và nhấn mạnh "mô hình đại học quốc gia phải có đột phá, vừa hoạt động theo cơ chế thị trường, vừa thực hiện "đặt hàng" của Nhà nước, đào tạo nhân tài, phát triển nghiên cứu cơ bản".