Năm 2025, trong dòng chảy chuyển mình mạnh mẽ của đất nước, Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU-IS) tiếp tục khẳng định vai trò là một trong những đơn vị tiên phong về đào tạo và nghiên cứu theo chuẩn quốc tế. Không chỉ bền bỉ thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm, nhà trường còn ghi dấu ấn rõ nét ở chuyển đổi số giáo dục, đổi mới phương pháp giảng dạy gắn với doanh nghiệp, gia tăng công bố khoa học và mở rộng mạng lưới hợp tác toàn cầu.
Những kết quả nổi bật đã đạt được trong năm 2025 trở thành nền tảng quan trọng để Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội bước vào năm mới với khát vọng trở thành trung tâm giáo dục quốc tế của khu vực.
Chuyển đổi số mạnh mẽ và đổi mới hoạt động giảng dạy
Chia sẻ với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, đại diện Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết, năm 2025, Trường Quốc tế tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số trong giảng dạy, coi đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm nhằm xây dựng môi trường học tập hiện đại, linh hoạt và giàu trải nghiệm.
Với định hướng Quốc tế hóa – Tiên phong – Sáng tạo, nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng bài giảng điện tử, tích hợp công nghệ vào dạy học và hoàn thiện hệ sinh thái học tập số dành cho người học. Nổi bật là hệ thống quản trị học tập (LMS) tiếp tục được nâng cấp với nhiều tính năng mới, hỗ trợ giảng viên theo dõi tiến độ học tập, đánh giá năng lực người học và tùy chỉnh hoạt động dạy học theo nhu cầu cá nhân hóa.
Song song với đó, nhà trường tổ chức các khóa tập huấn cho giảng viên về thiết kế bài giảng số, ứng dụng AI trong giảng dạy, sử dụng công cụ phân tích dữ liệu học tập và phương pháp sư phạm số theo chuẩn quốc tế. Trong công tác đào tạo, nhà trường tập trung nâng cao chất lượng, hướng tới đào tạo tinh hoa trong các lĩnh vực kinh tế - quản lý và STEM.
Bên cạnh công tác chuyển đổi số giáo dục, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội vẫn tiếp tục dành sự quan tâm đặc biệt đến việc đổi mới hoạt động giảng dạy, hoạt động thực tế doanh nghiệp. Các từ khóa “đào tạo coaching”, “cá thể hóa”, “học theo nhóm nghiên cứu” được đội ngũ giảng viên hiểu và vận dụng sáng tạo, linh hoạt trong quá trình giảng dạy.
Ngoài ra, các hoạt động thực tập, trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp và những buổi học cùng chuyên gia trong ngành giữ vai trò đặc biệt quan trọng, trở thành một phần không thể thiếu trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy của Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội.
“Trong năm 2025, các hoạt động này được triển khai đa dạng, phong phú với nhiều chuyến đi của sinh viên, học viên đến các tập đoàn, doanh nghiệp lớn (FPT Software, Công ty cổ phần MISA, Tập đoàn Bảo Việt, Tập đoàn BHS, DataPot...) để tìm hiểu và học hỏi.
Số lượng chuyên gia doanh nghiệp đến giảng dạy, chia sẻ cùng sinh viên nhà trường cũng tăng lên đáng kể so với các năm trước. Các diễn giả là tổng giám đốc và giám đốc những doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực công nghệ - kỹ thuật, tài chính, giáo dục... cung cấp thêm cho sinh viên kiến thức chuyên môn và kinh nghiệm thực tiễn hữu ích”, đại diện nhà trường thông tin.
Đặc biệt, trong năm 2025, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội và Học viện Viettel thực hiện thí điểm mô hình hợp tác đào tạo “3 nhà” với chương trình Viettel AI Fresher Program, dành cho sinh viên theo chủ trương thí điểm hợp tác đào tạo tín chỉ thực hành với các trường đại học.
Viettel AI Fresher Program được thiết kế như một học phần thực tế doanh nghiệp với 160 giờ đào tạo thực hành - thực nghiệm. Nội dung đào tạo gồm: nhận thức doanh nghiệp công nghệ; làm chủ công nghệ AI. Chương trình được tổ chức theo hình thức kết hợp giữa học tập trung, trực tuyến và tham gia mini–project, bài tập thực tiễn tại các đơn vị của Viettel.
Nội dung được giảng dạy, hướng dẫn thực hành trực tiếp bởi đội ngũ giảng viên nội bộ, chuyên gia, kỹ sư Viettel. Các sinh viên được lựa chọn là sinh viên năm 3, 4 đang học những chuyên ngành liên quan đến công nghệ Trí tuệ nhân tạo (AI), có kết quả học tập tốt được lựa chọn theo tiêu chí của chương trình.
Cùng với đó, nhà trường cũng tổ chức thành công sự kiện “VNU-IS Job Link Week 2025 - Tuần lễ kết nối việc làm”, thu hút sự quan tâm tham gia của hơn 1.500 sinh viên. Chương trình mang lại nhiều lợi ích cho sinh viên, thúc đẩy mối liên kết chặt chẽ giữa nhà trường và doanh nghiệp, hỗ trợ sinh viên những thông tin thiết thực về chính sách tuyển dụng của các công ty. Thông qua chương trình, 200 doanh nghiệp đã chính thức tham gia vào mạng lưới các công ty tuyển dụng thường xuyên trên Cổng thông tin việc làm của Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội.
Ghi nhận nhiều dấu ấn nổi bật về nghiên cứu khoa học, góp phần gia tăng tiềm lực công nghệ
Đại diện Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết, trong năm qua, nhà trường đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp nhằm tăng cường tiềm lực khoa học - công nghệ, như đẩy mạnh công bố quốc tế; phát triển các nhóm nghiên cứu; mở rộng mạng lưới chuyên gia, nhà khoa học, học giả; đồng thời hoàn thiện cơ chế, chính sách hỗ trợ hoạt động nghiên cứu.
Những nỗ lực này đã góp phần đưa nhà trường đạt thêm dấu mốc quan trọng trong công tác sở hữu trí tuệ. Cụ thể, trường đã hỗ trợ hoàn thiện và nộp 5 hồ sơ đăng ký mới, đồng thời tiếp tục theo dõi, hỗ trợ 14 sản phẩm đã đăng ký từ năm 2024. Kết quả, có thêm 7 đơn được chấp nhận hợp lệ, nâng tổng số đơn sở hữu trí tuệ hợp lệ của trường lên 16. Đặc biệt, ngày 18/12/2025, Trường Quốc tế chính thức được Cục Sở hữu trí tuệ cấp Giấy chứng nhận đăng ký nhãn hiệu cho “Logo VNU-IS”.
Bên cạnh đó, một số đề tài được nhà trường hướng dẫn xây dựng hồ sơ bảo hộ sáng chế và áp dụng trong thực tế đào tạo hoặc triển khai ứng dụng tại các địa phương, doanh nghiệp. Nhà trường cũng bắt đầu xúc tiến xây dựng Tạp chí Khoa học của Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội, hướng đến chuẩn hóa theo danh mục SCOPUS trong giai đoạn 2026–2028.
Theo Bảng thống kê về số lượng bài báo ISI, Scopus của Đại học Quốc gia Hà Nội, tính đến hết tháng 11/2025, Trường Quốc tế đứng trong top 3 các đơn vị của Đại học Quốc gia Hà Nội với 342 công bố, trong đó có 154 công bố xếp hạng Q1, Q2. Đặc biệt, trường tiếp tục duy trì dẫn đầu các đơn vị trong toàn Đại học Quốc gia Hà Nội về hệ số công trình, cán bộ khoa học với chỉ số 2.67.
Ngoài ra, nhà trường đã tổ chức thành công 3 hội thảo quốc tế thường niên uy tín, chất lượng gồm: ICECH 2025 (International Conference on Emerging Challenges), ISEE 2025 (English as a Medium of Instruction and English Language Teaching: Trends, Challenges and Innovation) và VSEFI 2025 (Vietnam Symposium in Entrepreneurship, Finance, and Innovation).
Đồng thời, nhà trường tổ chức và phối hợp tổ chức 29 buổi tọa đàm quốc tế, seminar với diễn giả là các chuyên gia, giảng viên trong trường; 11 seminar do học giả từ một số quốc gia như Ấn Độ, New Zealand, Úc, Hà Lan, Trung Quốc tới Việt Nam trình bày.
Song song với đó, nhà trường đã tổ chức thành công Trại nghiên cứu số 4 – “Research Camp No.4” với chủ đề “Đẩy mạnh hoạt động đăng ký sở hữu trí tuệ và xây dựng chương trình nghiên cứu tại Trường Quốc tế”. Sau chương trình, có thêm 18 đơn đăng ký sở hữu trí tuệ và 9 chương trình nghiên cứu.
Chưa dừng lại ở đó, VNU-IS còn thành lập thêm 1 nhóm nghiên cứu mới, nâng số nhóm nghiên cứu lên con số 27. Đồng thời, có thêm 1 nhóm nghiên cứu mạnh cấp Đại học Quốc gia Hà Nội.
Số lượng sinh viên có công bố quốc tế chung với giảng viên hướng dẫn đạt 122 người. Nhà trường cũng tạo điều kiện, hỗ trợ 32 nhóm sinh viên tham dự và báo cáo tại các hội nghị, hội thảo quốc tế uy tín. Đặc biệt, 4 sinh viên Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội là đồng tác giả của công bố quốc tế được Scimago xếp hạng Q1 (top 10%) và là đồng tác giả của đơn đăng ký sở hữu trí tuệ được Cục Sở hữu trí tuệ ban hành Quyết định chấp nhận đơn hợp lệ.
Nỗ lực gia tăng chỉ số quốc tế hóa
Trong năm 2025, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội triển khai đồng bộ nhiều hoạt động nhằm gia tăng chỉ số quốc tế hóa. Nhà trường đang triển khai ký kết hợp tác đào tạo, nghiên cứu với nhiều đối tác mới như Đại học Paris Saclay (Cộng hòa Pháp), Học viện Tổng thống Nga (Liên bang Nga), Đại học Arizona (Hoa Kỳ).
“Trường Quốc tế cũng tự hào được đón tiếp nhiều lượt học giả, giảng viên nước ngoài đến làm việc, giảng dạy và nghiên cứu; thu hút các giảng viên nước ngoài đến giảng dạy cho học viên và sinh viên.
Số lượng các chương trình giao lưu, trao đổi giảng viên, sinh viên, số lượng giảng viên tham gia giảng dạy tại các trường đại học nước ngoài tăng mạnh, thể hiện vị thế quốc tế của nhà trường.
Với vai trò “hub” quốc tế, số lượng giảng viên, học viên, sinh viên quốc tế lựa chọn theo học tại VNU-IS cũng gia tăng, trong đó, nổi bật là có 3 học viên quốc tịch Pháp đến thực tập trong khuôn khổ hợp tác với Viện nghiên cứu phát triển Pháp IRD.
Đồng thời, các chương trình chuyển tiếp, giao lưu sinh viên trong nước và nước ngoài tiếp tục “nở rộ”. Chương trình Oversea Immersion Program - OIP với Trường Ngee Ann Polytechnic đã được tổ chức thành công với sự tham gia của 30 sinh viên Singapore và 30 sinh viên Trường Quốc tế.
Chương trình Oversea Education Learning Program (OELP) với Trường Nanyang Polytechnic lần đầu tổ chức thành công với sự tham gia của 28 sinh viên Singapore và 28 sinh viên Trường Quốc tế", thông tin từ phía nhà trường cho biết.
Ngoài ra, sinh viên của nhà trường cũng được thụ hưởng nhiều chương trình trao đổi có công nhận tín chỉ do Đại học Quốc gia Hà Nội làm đầu mối triển khai với đối tác. Sinh viên được lựa chọn tham gia trao đổi tại các đại học danh tiếng ở Singapore, Hàn Quốc và Nhật Bản.
“Các chương trình trao đổi, giao lưu là cơ hội tốt cho sinh viên nhà trường được trải nghiệm cuộc sống và môi trường học tập ở nước ngoài, có cơ hội tiếp xúc với giảng viên và sinh viên đến từ nhiều quốc gia trên thế giới. Đây cũng là trải nghiệm quốc tế quý báu giúp các em dễ dàng thích nghi với môi trường làm việc quốc tế đa văn hóa sau này”, đại diện nhà trường chia sẻ.
Tiếp tục kiên định với mục tiêu đào tạo chất lượng cao, tinh hoa, đạt chuẩn quốc tế
Theo đại diện nhà trường, năm 2025 của Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội khép lại với nhiều dấu ấn quan trọng, ghi nhận những nỗ lực bền bỉ của tập thể nhà trường trong bối cảnh còn không ít khó khăn. Nhà trường từng bước củng cố nền tảng quản trị, duy trì hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế, đồng thời thẳng thắn nhìn nhận những hạn chế về tổ chức bộ máy, cơ cấu nhân sự, nguồn lực và sức cạnh tranh để làm cơ sở cho đổi mới và phát triển.
Bước vào năm 2026 - giai đoạn phát triển mới với nhiều thách thức đan xen cơ hội, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội xác định yêu cầu đổi mới mạnh mẽ hơn theo định hướng phát triển bền vững và chất lượng cao.
Trọng tâm là xây dựng và lan tỏa hệ giá trị của cộng đồng IS-ers, trong đó đội ngũ cán bộ, giảng viên đề cao kỷ luật, tinh thần tập trung, hành động quyết liệt và tạo ra giá trị lan tỏa; người học được phát triển toàn diện về kiến thức chuyên môn, kỹ năng, thái độ và trách nhiệm xã hội.
Đại diện nhà trường bày tỏ: “Năm 2026, VNU-IS tiếp tục kiên định với mục tiêu đào tạo chất lượng cao, tinh hoa, đạt chuẩn quốc tế, đáp ứng yêu cầu hội nhập và thị trường lao động toàn cầu. Đồng thời, nhà trường tiếp tục ưu tiên đầu tư cho nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo, gắn kết chặt chẽ giữa nghiên cứu, đào tạo và phục vụ cộng đồng, xác lập rõ định vị chiến lược, lĩnh vực mũi nhọn và phân khúc đào tạo phù hợp.
Trên nền tảng quốc tế hóa, với tiếng Anh là ngôn ngữ giảng dạy chính, Trường Quốc tế hướng tới trở thành International Education Hub của khu vực, môi trường đa ngôn ngữ, đa văn hóa, đóng góp thiết thực vào chỉ số quốc tế hóa và uy tín học thuật của Đại học Quốc gia Hà Nội”.
