(GDVN) - Trong suốt quá trình phát triển, nhà trường luôn luôn xác định mục tiêu rõ ràng và nhất quán, đó là lấy giáo dục toàn diện là trọng tâm của mọi hoạt động.
(GDVN) - Quan trọng nhất chính là sự công bằng bình đẳng, là cách nhìn của xã hội đối với các trường ngoài công lập. Không thể nhìn kiểu như con đẻ, con nuôi.
(GDVN) - Với Tao Thị Ón, em chưa bao giờ nguôi khát vọng được đi học, được thay đổi bản thân, góp phần thay đổi quê hương, nhưng hành trình ấy quá đỗi gian nan...
(GDVN) - Mong rằng cơ quan chức năng của huyện Vĩnh Thuận cần xử lý nhanh chóng và dứt điểm vụ việc để hàng trăm nhà giáo không còn phải khắc khoải ngóng chờ.
(GDVN) - Trong ngày 15/11, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội gửi công văn hỏa tốc hoãn thi tuyển giáo viên nhưng chưa kịp ráo mực lại quyết định tiếp tục cho thi tuyển.
(GDVN) - Thủ tướng yêu cầu các đơn vị có thẩm quyền, trách nhiệm được giao, khẩn trương chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp bảo đảm tuyệt đối an toàn hàng không.
(GDVN) - Để thực hiện thành công tự chủ đại học và tự do học thuật thì cần phải bỏ cơ quan chủ quản của các trường (trừ các trường chuyên ngành của công an, quân đội).
(GDVN) - Những ngày qua, người dân ở 3 xã thuộc huyện Mê Linh cho hơn 1.000 học sinh nghỉ học để phản đối việc xây Công viên tưởng niệm thiên đường Thanh Tước.
(GDVN) - 60 năm qua, Trường Trung học cơ sở An Hưng (Hải Phòng) đã đào tạo được nhiều thế hệ học sinh có đạo đức, tri thức tốt, trở thành người có ích cho xã hội.
(GDVN) - Trường tư thục đầu tư rất lớn, thu nhập tính thuế phải khấu trừ các chi phí đất đai, xây dựng..., còn trường công tự chủ phải cộng phần nhà nước đầu tư.
(GDVN) - Cô Thoa kể, những năm đầu chưa thành lập trường bán trú, học sinh phải đi lại khó khăn, khi trời mưa rét, có những em phải đi học từ 5h sáng đi bộ hơn 3km.
(GDVN) - Chính những lỗ hổng về mặt pháp lý trong công tác quản lý của những người có thẩm quyền ngành giáo dục huyện Cái Nước đã góp phần đẩy cô giáo vào sự tuyệt vọng
(GDVN) - Việc chọn lựa được bộ sách vào giảng dạy lẽ nào chỉ được thẩm định bằng mắt? Nếu không thông qua thực tế giảng dạy liệu việc chọn lựa có chính xác không?
(GDVN) - Chương trình kỷ niệm 50 năm thành lập Chuyên Ngoại ngữ đã khép lại nhưng ấn tượng, cảm xúc về một đêm diễn hoành tráng với nhiều cảm xúc thăng hoa vẫn còn mãi.
(GDVN) - Sở Giáo dục Kiên Giang yêu cầu các trường tổ chức kỷ niệm 30 và 40 năm trang trọng, thiết thực, an toàn, không phô trương, hình thức và triệt để tiết kiệm.
(GDVN) - Nhà nước có chính sách thu hút đầu tư xã hội hóa để nâng cao chất lượng giáo dục, vậy thì tối thiểu chất lượng của trường tư thục phải đạt bằng chuẩn quốc gia.
(GDVN) - Có tiết dạy mẫu từ giáo viên cốt cán đang tập huấn cho mình thì chắc chắn một điều là giáo viên các trường sẽ lĩnh hội được rất nhiều điều bổ ích, thiết thực.
(GDVN) - Chỉ trong vòng 3 năm, họ đã ăn chặn, tham ô tới tới 26,5 tỉ đồng tiền chính sách hỗ trợ cho học sinh và giáo viên và đến này họ “không có khả năng chi trả”.
(GDVN) - Ngày 9/11/2019, đã diễn ra Hội thảo “Phát triển chương trình đào tạo và đội ngũ giảng viên, giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới”.
(GDVN) - Trường Trung học cơ sở Hải Phương (Nam Định) có 2 giải trong Vòng bán kết cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.
(GDVN) - Làm sao để công tác vận động tài trợ có đủ kinh phí để duy trì, tăng cường cơ sở vật chất và tổ chức các hoạt động giáo dục mà vẫn đúng tinh thần Thông tư 16?
(GDVN) - Thực hiện phương pháp giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”, cô giáo Ánh Tuyết đã dành hết tâm huyết giúp trẻ hứng thú với việc học và phát triển thế mạnh của mình.
(GDVN) - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, ông Nguyễn Văn Hiếu nhớ lại lời nhận xét đến “mất ăn, mất ngủ” của giáo viên dành cho mình.
(GDVN) - Trường tiểu học – trung học cơ sở Pascal kiên trì từng bước để thực hiện sứ mệnh: Chú trọng phát triển nhân cách và năng lực toàn diện cho tất cả học sinh.
