(GDVN) - Đối với các khối lớp 6,7,8 thì Sở Giáo dục không nhất thiết phải ra đề bởi độ chênh lệch về chất lượng dạy và học giữa các địa bàn thường rất lớn.
(GDVN) - Điều đáng trách nhất là một số lãnh đạo ngành giáo dục, một số thầy cô giáo bây giờ đang đánh mất mình trước những cám dỗ của đồng tiền mà chà đạp lên tất cả.
(GDVN) - Việc ký hợp đồng thời vụ với các giáo viên sẽ tránh được các khiếu kiện, khiếu nại về sau và giải quyết tình trạng thiếu giáo viên trầm trọng.
(GDVN) - Nhà xuất bản là doanh nghiệp nhà nước lại trả thù lao cho cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục thì việc lựa chọn sách giáo khoa làm sao đảm bảo khách quan.
(GDVN) - Giáo viên lo lắng việc thay đổi cách dạy, cách học cho học sinh lớp 1 theo đúng mục tiêu của chương trình thì 100% học sinh sắp vào lớp 1 sẽ phải đi học thêm.
(GDVN) - Hãy dành thời gian cho giáo viên chấm bài thật sự, giúp học trò thấy được, sửa được cái sai của mình. Điều đó quan trọng hơn bội phần việc báo cáo nhanh.
(GDVN) - Em Trần Thị Minh Thư và Đỗ Hồng Ngọc - học sinh lớp 6A3, Trường Trung học cơ sở Gia Thụy (Long Biên, Hà Nội) đã nhanh chóng đem ví tiền lên công an phường.
(GDVN) - Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hữu Lũng cho biết, đã yêu cầu trường báo cáo, giải trình và mời cơ quan công an điều tra vào cuộc làm rõ.
(GDVN) - Những ngày đầu tháng 12, khi cái lạnh tràn sâu xuống miền Bắc, Sa Pa đã đón những đợt băng giá đầu tiên. Thậm chí, có thời điểm, nhiệt độ xuống tới -8 độ.
(GDVN) - Liên quan đến vụ 161 du học sinh Việt Nam đang theo học tại Đại học Quốc gia Incheon, đột ngột mất tích tại Hàn Quốc, Bộ Giáo dục chính thức lên tiếng.
(GDVN) - Chúng ta nên giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm giải trình cho các trường đại học để thực hiện được chủ trương của Đảng, nhà nước, Chính phủ về vấn đề này.
(GDVN) - Việc làm khẩn thiết nhất chính là việc trang bị thêm cơ sở vật chất để giảm sĩ số học sinh trong mỗi lớp học, ít nhất phải đưa về sĩ số theo quy định 35 em/lớp
(GDVN) - Hàng năm chúng ta vẫn thấy có một số đề kiểm tra còn sai sót về kỹ thuật, về nội dung nên phải chỉnh sửa đáp án, có địa phương còn để xảy ra tình trạng lộ đề.
(GDVN) - Chúng ta tiếp cận dự án một cách lạc hậu, giờ đây gọi là tiếp cận chương trình và thế giới đang phổ biến, tức là tổng thể chứ không phải từng dự án lẻ tẻ một.
(GDVN) - Sự quan tâm, tình thương ấm áp từ thầy cô chủ nhiệm như ngọn đuốc soi đường để những tâm hồn đang trong giai đoạn chông chênh, nổi loạn biết đi con đường sáng
(GDVN) - Bằng phương pháp dạy tích hợp kiến thức về môi trường thông qua dạy học trải nghiệm, Trường Tiểu học Võ Thị Sáu đã rèn ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.
(GDVN) - Sự “đi đêm” giữa doanh nghiệp công ích và cơ quan quản lý nhà nước trong biên soạn sách giáo khoa nếu không được chấn chỉnh chắc chắn sẽ gây ra nhiều hệ luỵ.
(GDVN) -Anh Đức chia sẻ, gia đình có ý nghĩa sâu sắc và anh trân trọng những phút giây sum vầy bên vợ con. Vì vậy, anh luôn cố gắng dành những gì tốt nhất cho gia đình.
(GDVN) - Phụ huynh mầm non Thanh Sơn cho biết, nhà trường làm mái tôn trước sau đó mới thu tiền cào bằng mỗi phụ huynh, trẻ được nhà nước trợ cấp sẽ bị trừ tiền.
