GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 86/2026/TT-BGDĐT ngày 30/9/2026 quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp khoa học, công nghệ, kĩ thuật và toán học trong giáo dục phổ thông (STEM).
GDVN - FAIR’2026 khai mạc tại Trường Đại học Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh (HUIT), với hơn 240 bài báo khoa học, tập trung vào trí tuệ nhân tạo và những hướng nghiên cứu, ứng dụng công nghệ mới.
GDVN -Sáng 8/10, Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số năm 2026 khai mạc tại Hà Nội.
GDVN - Sự phát triển nhanh của trí tuệ nhân tạo đặt giáo dục đại học trước yêu cầu đổi mới đồng thời từ tư duy phát triển, triết lý giáo dục, quản trị đến tổ chức đào tạo và phát triển năng lực người học.
GDVN - 39% kỹ năng hiện có của người lao động được dự báo sẽ thay đổi hoặc lỗi thời vào năm 2030, trong khi 59% người lao động cần được đào tạo lại hoặc nâng cao kỹ năng.
GDVN - Hội thảo tại Gia Lai quy tụ các nhà khoa học, chuyên gia và lãnh đạo cơ sở giáo dục, tập trung trao đổi về tự chủ chiến lược, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, đổi mới sáng tạo và hội nhập bền vững.
GDVN - Triển lãm Giáo dục và Công nghệ giáo dục sẽ diễn ra trong hai ngày 8-9/10/2026 tại Hà Nội với hơn 70 gian hàng giới thiệu đa dạng công nghệ và giải pháp giáo dục.
GDVN -Chiều 28/9/2026, Trường Đại học CMC và Trường Đại học Gia Định phối hợp tổ chức Hội thảo khoa học “AI Transformation: Chuyển đổi AI trong giáo dục đại học” tại Trường Đại học CMC cơ sở Tân Thuận - Thành phố Hồ Chí Minh.
GDVN -Có một điều có thể bắt đầu từ hôm nay: Đừng chỉ hỏi AI có thể làm thay con người những gì. Hãy hỏi con người nên trở thành người như thế nào khi AI có thể làm thay ngày càng nhiều việc.
GDVN - Doanh nghiệp có thể hỗ trợ nhà trường xây dựng, thiết kế chương trình, chuyển giao sở hữu trí tuệ, đào tạo bồi dưỡng giảng viên, đào tạo thực hành.
GDVN -Ngày 26/9/2026, tại Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng (UED) diễn ra Hội thảo Quốc gia về Khoa học giáo dục năm 2026 với chủ đề “Đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên AI: Góc nhìn từ khoa học nhận thức và công nghệ giáo dục”.
GDVN - Nhân dịp năm học mới, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Thị Nhung - Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội gửi tới người học 3 thông điệp, trước hết là yêu cầu “học thật và học suốt đời".
GDVN - Ngày 19/9, Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam tổ chức Hội thảo Khoa học quốc gia với chủ đề “Hướng nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông: Thực trạng và giải pháp”.
GDVN - Theo lãnh đạo một số cơ sở giáo dục, điều kiện tại nhà trường hiện nay có thể đảm bảo dạy trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh với thời lượng 12 tiết/lớp/năm học. Các nhà trường đã bước đầu xây dựng kế hoạch bố trí đội ngũ giáo viên và nội dung giảng dạy.
GDVN -Giảm đầu mối có thể là điều kiện để tinh gọn quản trị, tập trung nguồn lực và giảm trùng lặp, nhưng những kết quả đó chỉ xuất hiện nếu sau quyết định tổ chức có một chương trình tích hợp thực chất.
GDVN - Cơ sở giáo dục nghề nghiệp kỳ vọng những cơ chế ưu đãi sẽ tạo thêm dư địa để nhà trường chủ động huy động nguồn lực, hiện đại hóa xưởng thực hành, đẩy mạnh chuyển đổi số, tăng cường hợp tác doanh nghiệp.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 6020/BGDĐT-KHCNTT ngày 8/9/2026 về việc triển khai một số nhiệm vụ trọng tâm về chuyển đổi số năm học 2026-2027.
GDVN - Đối với doanh nghiệp công nghệ, chuyển đổi số không chỉ dừng ở việc ứng dụng công nghệ vào hoạt động nội bộ mà còn gắn với thay đổi phương thức vận hành và cách thức phục vụ khách hàng. Tuy nhiên, quá trình này đặt ra không ít thách thức.
GDVN - Theo thầy Mai Văn Túc, nhật ký nghiên cứu và bản kê khai sử dụng AI là những nguồn thông tin cần thiết nhưng không thể là bằng chứng duy nhất để đánh giá tính trung thực của một dự án.
GDVN - Không chỉ dựa vào hồ sơ, nhật ký nghiên cứu, cuộc thi cần tăng cường vấn đáp, phỏng vấn trực tiếp để kiểm chứng năng lực thực chất của học sinh.
