Đường dây nóng: 0938.766.888 - 0243.5569666 toasoan@giaoduc.net.vn
Tiêu điểm

4 tàu Hải giám kéo ra Senkaku bắc loa kêu gọi CSB Nhật Bản rời đi

21/10/2012 19:02 Hồng Thủy (Nguồn QQ)
0 bình luận
(GDVN) - Hãng thông tấn Kyodo Nhật Bản ngày 21/10 đưa tin, sáng nay 21/10 Cảnh sát biển Nhật Bản phát hiện 4 tàu Hải giám Trung Quốc lại kéo đến vùng biển sát quần đảo Senkaku vào khoảng 9 giờ 40 phút sáng. Cũng trong ngày hôm nay, truyền thông nhà nước đăng tải các hỉnh ảnh hoạt động của 4 tàu Hải giám này, đồng thời cho biết, lực lượng Hải giám Trung Quốc đã dùng loa kêu gọi lực lượng Cảnh sát biển Nhật Bản rời khỏi khu vực mà Bắc Kinh tuyên bố chủ quyền. Hai bên dùng loa lời qua tiếng lại trên biển Hoa Đông kêu gọi phía bên kia rời khỏi khu vực tranh chấp này.
4 tàu Hải giám lại kéo ra Hoa Đông
Hải giám Trung Quốc tiến sát Senkaku 
Động thải khẳng định tuyên bố chủ quyền của Bắc Kinh với vùng biển tranh chấp
4 tàu Hải giám liên tục bắc loa kêu gọi Cảnh sát biển Nhật Bản hãy rời khỏi đây
Chưa có va chạm nào xảy ra giữa 4 tàu Hải giám này với Cảnh sát biển Nhật Bản được ghi nhận trong hôm nay
Hải giám Trung Quốc tiến vào khu vực 12 hải lý sát nhóm đảo Senkaku
Khẩu chiến trên biển Hoa Đông
Tàu Trung Quốc trên biển Hoa Đông
Hồng Thủy (Nguồn QQ)

Từ khóa:

bình luận (0)

Viết bình luận...

Các tin khác

Mẫu giáo án 5512 bóp chết sự sáng tạo, tư duy quản lý kế hoạch hóa tập trung Theo tôi giáo án theo công văn mới làm tốn thời gian giáo vien phải soạn mỗi phần phải lập đi lập lại, hao thêm giấy in, mỗi phần kiến thức khác nhau nên có kiến cũng ko cần gồm các bước như nêu ở trên đươc. Giáo viên có kinh nghiệm lâu năm nằm lòng hết rồi. Nên vào mỗi lớp tùy vào đối tượng hs mà dạy cho phù hợp thôi. Nên theo tôi nên bớt gồm rà lại. Giống như thơ bác vậy: ngắn gọn, dễ hiểu là được! Cảm ơn đã lắng nghe ý kiến của tôi. Thanh long 12/06/2021 22:50
Mẫu giáo án 5512 bóp chết sự sáng tạo, tư duy quản lý kế hoạch hóa tập trung Tôi đồng ý với quan điểm của tác giả và còn phản đối ai nghĩ ra gộp môn như khoa học tự nhiên, lịch sử và địa lý trong khi kiến thức chẳng liên quan gì. Mỗi phần kiến thức cũng chỉ là 1 môn. 1gv dạy chuyên 1 môn như trước đây có hiệu quả hơn là dạy nhiều phần kiến thức trong 1 môn theo sách mơi. Đúng là phiền toái cho gv khi mà bình mới , ruột cũ. Lãng phí thời gian, tiền của và sức lực xã hội! Văn Nam 12/06/2021 22:34
Lãng phí sách giáo khoa tiếng Anh phổ thông, giá đắt và chỉ dùng 1 lần rồi bỏ Cái sai nữa là phần cào mã để học. Người học lại sách không thể dùng mã đó để học lại được. ... Giờ lợi ích nhóm trường học và một số trưởng phòng - sở giáo dục móc nối bán sách vở gây bức xúc trong nhân dân ... Nguyễn Văn Hoán 12/06/2021 22:21
Học thật, thi thật phải bắt đầu từ các lãnh đạo thật Cảm ơn tác giả Tùng Dương có bài viết chuẩn,phản ánh đúng thực tiễn. Lâu nay giấy khen,bằng khen cho cả GV và HS như phiếu bé ngoan; "mưa giấy khen", loạn khen;chạy theo thành tích vì lợi ích cá nhân(giấy khen để nâng lương,..).Một số lãnh đạo trục lợi từ việc cấp giấy khen; các lãnh đạo cấp trường chạy thành tích từ các loại khen! Ngành giáo dục phải đổi mới từ các cấp lãnh đạo; Người đứng đầu các cấp của ngành GD phải thực sự là người có giáo dục: Trung thực,thật thà,có trình độ thực,tâm.. Tường Vy 12/06/2021 22:07
Còn chạy theo chỉ tiêu thành tích sẽ không có học thật, thi thật Học phải đi đôi với hành;dạy làm người; học gắn với thực tiễn; tránh hàn lâm,chúi mũi học "đào tạo kiểu gà chọi" Chương trình học phổ thông,kiến thức phải thật cơ bản;kiểm tra đánh giá phải sát với chương trình,kiến thức đã được học; đề ra không được đánh đố,suy luận phức tạp Giảm nạn học thêm: vừa tốn tiền bạc,thời gian;...Bộ GD phải hạn chế sách tham khảo loạn như lâu nay;đặc biệt không ra tài liệu ôn tập do SGD,BGD ra trước các kỳ thi và bắt các em HS cuối cấp phải mua. Hoa Lương 12/06/2021 21:56

HỌC VÀ LÀM THEO LỜI BÁC DẠY

TRÁCH NHIỆM NÊU GƯƠNG

chủ đề nổi bật