Giáo viên giữ vai trò “truyền lửa”, giúp học sinh cảm nhận chiều sâu lịch sử thay vì học máy móc
GDVN - Hiện nay, việc dạy và học lịch sử đòi hỏi vừa giữ vững giá trị cốt lõi, vừa đổi mới phương pháp để gần hơn với thực tiễn và người học.
GDVN - Hiện nay, việc dạy và học lịch sử đòi hỏi vừa giữ vững giá trị cốt lõi, vừa đổi mới phương pháp để gần hơn với thực tiễn và người học.
