GDVN -Theo lãnh đạo nhà trường, quy định cần tính đến đặc thù trường học sau sáp nhập, quy mô điểm trường và khối lượng công việc kiêm nhiệm của giáo viên.
GDVN - Từ một cô sinh viên bỡ ngỡ bước chân vào Trường Đại học Mở Hà Nội, từng lo lắng không biết có thể theo học ngành Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa hay không, đến nay Nguyễn Thùy Linh đã đi qua một chặng đường với nhiều trải nghiệm đáng nhớ.
GDVN - Việc đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp, phòng khám chuyên khoa Răng Hàm Mặt giúp sinh viên có thêm cơ hội thực hành, rèn luyện kỹ năng và tiếp cận nhu cầu tuyển dụng ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
GDVN - Qua thông tin được Trường Cao đẳng Y Dược Pasteur công khai, một số nội dung liên quan đến các điều kiện này vẫn chưa được thể hiện cụ thể, khiến người học khó có đủ dữ liệu để kiểm chứng và hình dung đầy đủ về môi trường đào tạo.
GDVN - Chuỗi hoạt động nhân kỷ niệm 100 năm ngày thành lập Trường Petrus Ký – Trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong (1927 - 2027) có chủ đề “Trăm năm trồng người”.
GDVN - Ban Thanh niên Quân đội phối hợp cùng Cục Chính trị Quân khu 1 tổ chức phát động chương trình “Tháng tự học tiếng Anh” dành cho cán bộ, sĩ quan trẻ lực lượng vũ trang Quân khu. Chương trình được triển khai với sự đồng hành của FSEL.
GDVN - Trước những thay đổi về tổ chức đơn vị hành chính, quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực, các trường đại học địa phương đứng trước đòi hỏi phải xác định lại sứ mạng, vai trò và mô hình hoạt động.
GDVN - Ban soạn thảo có thêm cơ sở để rà soát, hoàn thiện các mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp, bảo đảm tính khoa học, khả thi, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục và thực tiễn triển khai tại các địa phương.
GDVN -Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất điều chỉnh định mức tiết dạy đối với phó hiệu trưởng công tác tại trường có phân hiệu, từ 4 tiết/tuần xuống còn 3 tiết/tuần.
GDVN - Ra đề kiểm tra chung góp phần bảo đảm công bằng trong đánh giá, nhưng không nên trở thành công cụ xếp hạng hay tạo thêm áp lực thi cử cho học sinh.
GDVN -Kinh nghiệm từ Singapore, Nhật Bản cho thấy mô hình giáo viên làm việc 8 giờ mỗi ngày có những hiệu quả nhất định, song cần tính đến điều kiện cơ sở vật chất và đặc thù của từng nhà trường.
GDVN - Trường Cao đẳng CTIM chia sẻ rằng, nhà trường nghiêm túc tiếp thu các ý kiến trao đổi của Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam.
GDVN - Theo GS.TS Trần Hồng Thái, muốn nâng cao vị thế khoa học một cách bền vững, cần từng bước đưa chính các tạp chí khoa học của Việt Nam hội nhập sâu vào dòng chảy học thuật quốc tế.
GDVN - Theo lãnh đạo các trường đại học, cần có chính sách học bổng, hỗ trợ kinh phí nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn để thu hút người học theo đuổi chương trình tiến sĩ trong lĩnh vực nông - lâm nghiệp và thủy sản.
GDVN - Bộ sách Amazing Science của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5, hướng tới: Đưa tiếng Anh ra khỏi khuôn khổ của những bài học từ vựng, ngữ pháp đơn thuần để trở thành công cụ tiếp nhận và khám phá tri thức.
GDVN - Phụ huynh băn khoăn khi Trường TH Thạch Bàn tổ chức ngoại khóa vào giờ chính khóa và HS không đăng ký tham gia có được Hà Nội hỗ trợ 28.000 đồng tiền ăn bán trú hay không?
GDVN - Với điều kiện cơ sở vật chất hiện nay, Hiệu trưởng THPT Chuyên Sơn Tây cho rằng việc bố trí cho giáo viên làm việc 8 giờ/ngày tại trường sẽ là một khó khăn. Ngay cả trường có quy mô lớn cũng khó bảo đảm chỗ ngồi làm việc, thiết bị cần thiết cho GV.
GDVN - So với Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT, dự thảo thể hiện sự thay đổi rõ hơn ở cách xác định nhân sự theo trường chính, phân hiệu, đồng thời bổ sung nhiều vị trí hỗ trợ giáo dục thành các nhóm riêng biệt.
GDVN - Việc tăng định mức tiết dạy không chỉ làm thay đổi khối lượng công việc mà còn đặt ra bài toán bố trí, sử dụng đội ngũ, nguy cơ dôi dư giáo viên cục bộ và bảo đảm quyền lợi của giáo viên tại các nhà trường.
GDVN - Hiệu trưởng, giáo viên một số trường mầm non và phổ thông đề xuất có thêm phụ cấp và chính sách hỗ trợ cho nhân viên nuôi dưỡng trường học, trong bối cảnh yêu cầu về tổ chức bữa ăn bán trú ngày càng cao.