Tiếp và làm việc với ông Lê Minh Hoan có Phó Giáo sư, Tiến sĩ Võ Ngọc Hà – Hiệu trưởng Trường Đại học Tiền Giang, cùng các Phó Hiệu trưởng: Lê Thị Kim Loan, Cao Nguyên Thi; lãnh đạo một số Khoa, Phòng và giảng viên Khoa Nông nghiệp và Công nghệ Thực phẩm.
Mở đầu chương trình, ông Lê Minh Hoan cùng đoàn công tác đã tham quan Trại thực nghiệm, Thư viện và các phòng thí nghiệm, khu vực học tập, vườn tập đoàn của nhà trường. Tại các điểm tham quan, ông bày tỏ sự quan tâm đặc biệt đến các mô hình đào tạo gắn với thực hành, nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao tri thức phục vụ cộng đồng.
Qua từng điểm đến, nguyên Phó Chủ tịch Quốc hội ghi nhận nỗ lực của nhà trường trong việc đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng môi trường học tập hiện đại, đồng thời nhấn mạnh vai trò của việc “học đi đôi với hành”, đưa sinh viên tiếp cận sớm với thực tiễn sản xuất và đời sống xã hội; đưa các đề tài, dự án đi vào thực tế, triển khai có hiệu quả...
Tại phiên làm việc chính thức, Tiến sĩ Cao Nguyên Thi - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Tiền Giang đã trình bày báo cáo tóm tắt về tình hình hoạt động, những kết quả nổi bật cũng như định hướng phát triển trong thời gian tới. Nội dung báo cáo tập trung vào các trụ cột: nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tăng cường hợp tác và phục vụ cộng đồng đặc biệt các dự án gắn với nông nghiệp và chuyển đổi số.
Phát biểu tại buổi làm việc, ông Lê Minh Hoan chia sẻ nhiều quan điểm sâu sắc và gợi mở. Ông nhấn mạnh rằng giáo dục đại học cần vượt ra khỏi khuôn khổ truyền thống, hướng đến việc hình thành tư duy sáng tạo, năng lực thích ứng và tinh thần trách nhiệm xã hội cho người học.
Theo ông, trong bối cảnh hiện nay, các trường đại học, đặc biệt là những cơ sở đào tạo gắn với nông nghiệp và phát triển địa phương, cần tăng cường kết nối với doanh nghiệp, hợp tác xã và cộng đồng; xây dựng hệ sinh thái học tập mở, linh hoạt; khuyến khích sinh viên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo từ thực tiễn địa phương.
Đồng thời, giảng viên cần ứng dụng mạnh mẽ các công cụ phục vụ giảng dạy trực quan, sinh động; đẩy mạnh công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong thiết kế, sáng tạo bài giảng nhằm thu hút và tạo hứng thú cho người học.
Ông cho rằng, nhà trường cần xác định rõ định hướng phát triển trong 5-10 năm tới: “Trường sẽ đứng ở đâu, sẽ trở thành một trường như thế nào trong lòng người học và trong hệ sinh thái của địa phương”. Khi trả lời được câu hỏi này, mỗi bước đi hiện tại mới có định hướng và mục tiêu rõ ràng.
Theo ông, với vai trò là một trường đại học địa phương, bên cạnh những hạn chế nhất định, nhà trường có lợi thế lớn về sự gần gũi với thực tiễn, với doanh nghiệp, với người dân và nhu cầu phát triển của tỉnh. Nếu biết tận dụng, đây sẽ là nền tảng để phát triển theo hướng riêng, không cần phải “giống ai”.
Ông cũng gợi ý, nhà trường cần mạnh dạn đổi mới, không chỉ làm tốt nội tại mà còn chủ động truyền thông, lan tỏa những giá trị của mình ra bên ngoài.
“Những mô hình hay, kết quả nghiên cứu, định hướng phát triển… nếu không được chia sẻ sẽ khó để xã hội, lãnh đạo và các đối tác hiểu và đồng hành. Khi chủ động lan tỏa giá trị, sự quan tâm và đầu tư sẽ đến một cách tự nhiên hơn. Quan trọng là phải làm thật, làm đến nơi đến chốn, rồi kể lại câu chuyện đó bằng sự chân thành”, ông Lê Minh Hoan nhấn mạnh.
Thay mặt lãnh đạo nhà trường, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Võ Ngọc Hà trân trọng cảm ơn và ghi nhận những ý kiến chỉ đạo, chia sẻ tâm huyết, giàu kinh nghiệm của ông Lê Minh Hoan. Theo Hiệu trưởng, các gợi mở không chỉ mang tính định hướng chiến lược mà còn sát với thực tiễn, giúp nhà trường có thêm góc nhìn trong quá trình đổi mới và phát triển.
Nhà trường cũng bày tỏ mong muốn tiếp tục nhận được sự quan tâm, hỗ trợ, kết nối và những góp ý từ ông trong thời gian tới, góp phần định hướng rõ hơn con đường phát triển theo hướng gắn với thực tiễn, phục vụ hiệu quả phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và khu vực.
Ông Lê Minh Hoan, nguyên Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, là người luôn tâm huyết với sự phát triển bền vững của nông nghiệp Việt Nam. Ông đặc biệt chú trọng xây dựng tư duy làm nông hiện đại, đề cao giá trị tri thức và vai trò của người nông dân trong chuỗi phát triển.
Không chỉ dừng lại ở hoạch định chính sách, ông còn lan tỏa văn hóa đọc thông qua sáng kiến “Đọc sách cùng xích lô” – một mô hình gần gũi, sáng tạo nhằm đưa tri thức đến cộng đồng, nhất là ở khu vực nông thôn. Qua đó, ông góp phần khơi dậy tinh thần học tập, đổi mới và phát triển bền vững từ gốc rễ tri thức.
Dự án Đọc sách cùng xích lô của ông đã đến Trường Đại học Tiền Giang năm 2025 và ông đã trao tặng 150 cuốn sách cho Thư viện của Trường nhằm lan tỏa giá trị của sách và văn hóa đọc trong sinh viên.
