GDVN - Giới hạn tỷ lệ giáo viên được xếp hạng II, hạng I trong mỗi trường, dẫn tới việc nhiều giáo viên đủ tiêu chuẩn nhưng vẫn phải chờ để được xét thăng hạng.

GDVN - Theo lãnh đạo nhiều trường, công tác xét thăng hạng đối với giáo viên vừa mang tính khích lệ, vừa đặt ra những thách thức quản lý trong thực tiễn.

GDVN - Có thể có cơ chế giữ nguyên lương, hoặc hạ chức danh đối với những giáo viên không còn đáp ứng tiêu chuẩn hoặc không tiếp tục phấn đấu.

GDVN - Cùng với những quyền lợi được pháp luật và cộng đồng bảo đảm, nhà giáo cũng được đặt ra yêu cầu cao hơn về chuyên môn, nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp.

GDVN - Với các học sinh có vấn đề về sức khỏe tâm thần, trí tuệ đặc biệt hoặc có biểu hiện lệch chuẩn nghiêm trọng cần có môi trường giáo dục phù hợp riêng.

GDVN -Chiều 22/8, tại trụ sở Văn phòng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026.

GDVN - Hơn 800.000 người tham gia góp ý, gần 100 hội thảo, hội nghị quy mô lớn là những con số ấn tượng liên quan đến quá trình xây dựng Luật Nhà giáo.

GDVN – Nghị định 142/2025/NĐ-CP giao Sở GD&ĐT quản lý nhân sự Hội đồng trường. Nhiều hiệu trưởng cho biết sẵn sàng phối hợp, nhưng cần Sở sát sao, nỗ lực hơn.

GDVN - Theo ĐBQH Nguyễn Thị Việt Nga, việc phát triển đội ngũ nhà giáo còn nhiều khó khăn do điều kiện và môi trường làm việc hạn chế, nhất là ở vùng sâu, vùng xa.

GDVN - Ở bậc mầm non và phổ thông, có lẽ tự chủ trong dạy học mới là yếu tố căn cốt nhất trong bối cảnh hiện nay.

GDVN -"Khắp mọi miền của đất nước ở đâu cũng có thể gặp những công trình trường lớp học được xây dựng từ nguồn xã hội hoá từ nhiều tổ chức, cá nhân khác nhau,..."

GDVN -Cụ thể, năm học 2023 - 2024 (tính đến tháng 4/2024), các địa phương đã tuyển dụng được 19.474 giáo viên trong tổng số 27.826 biên chế được bổ sung.

GDVN - Nếu Dự thảo Luật Nhà giáo được thông qua thì ngành giáo dục sẽ chủ động phối hợp với ngành Nội vụ mang lại nhiều lợi thế tiếp cận chính sách ở cấp vĩ mô.

GDVN - Bài toán nhà giáo dù đã được nhận ra từ 20 năm trước nhưng đến nay vẫn chưa có lời giải thỏa đáng. Vấn đề đặt ra là vì sao?

GDVN - Giáo viên mong muốn rằng Thành phố Hồ Chí Minh sẽ tiếp tục duy trì, có thêm nhiều chính sách hỗ trợ cho đội ngũ sư phạm trong năm 2024.