GDVN - Đại học Quốc gia Hà Nội và Công ty Cổ phần Giáo dục KDI công bố hợp tác chiến lược phát triển các dự án giáo dục công nghệ và nghiên cứu, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI).
GDVN -Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn bày tỏ mong muốn Việt Nam và Đan Mạch tiếp tục phát triển hợp tác giáo dục - đào tạo theo hướng thực chất, hiệu quả, bền vững, phát huy thế mạnh của mỗi bên và đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực trong giai đoạn mới.
GDVN -Ngày 15/10/2026, KDI Education và Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội ký kết thỏa thuận hợp tác đào tạo, nghiên cứu và phát triển các chương trình giáo dục STEM, năng lực số và trí tuệ nhân tạo.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 86/2026/TT-BGDĐT ngày 30/9/2026 quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp khoa học, công nghệ, kĩ thuật và toán học trong giáo dục phổ thông (STEM).
GDVN - Sau một năm triển khai, chương trình STEM INNOVATION PETROVIETNAM đã hình thành mạng lưới 108 phòng thực hành STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và khơi mở tư duy sáng tạo của học sinh.
GDVN - Theo lãnh đạo một số cơ sở giáo dục phổ thông, việc có thể tổ chức hoạt động giáo dục STEM ngoài nhà trường giúp học sinh có cơ hội tiếp cận với quy trình sản xuất, thiết bị, công nghệ hiện đại và những vấn đề từ thực tế sản xuất.
GDVN -Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân đối với dự thảo Thông tư quy định về tổ chức hoạt động giáo dục STEM trong giáo dục phổ thông.
GDVN - Vượt qua các vòng tuyển chọn trong nước, 16 đội tuyển học sinh Việt Nam đã tham dự World GreenMech Contest 2026 tại tỉnh Nonthaburi (Thái Lan) và giành 7 giải thưởng.
GDVN - Theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Khánh Hòa, sau hơn 1 năm sáp nhập, ngành giáo dục tỉnh đang nỗ lực tiếp tục tạo ra một hệ thống giáo dục mạnh hơn về năng lực, linh hoạt về vận hành, và công bằng hơn về cơ hội tiếp cận cho người học.
GDVN -Việc Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng tham gia đồng tổ chức chương trình trong khuôn khổ Tuần lễ Hợp tác giáo dục Trung Quốc - ASEAN năm 2026 cho thấy vai trò ngày càng rõ nét của UED trong quốc tế hóa giáo dục và mở rộng hợp tác học thuật trong khu vực.
GDVN - Một số hoạt động rất khó xác định là giáo dục tăng cường hay giáo dục theo nhu cầu người học, nếu chỉ căn cứ vào thời điểm tổ chức thì chưa phản ánh đầy đủ bản chất của hoạt động.
GDVN -Toàn ngành Giáo dục xác định chủ đề năm học 2026 - 2027 là “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất".
GDVN -Trong 2 ngày (23, 24/7), tại tỉnh Phú Thọ, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị Giám đốc Sở GDĐT năm 2026 nhằm đánh giá kết quả năm học 2025-2026 và trao đổi, thống nhất nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026-2027.
GDVN - Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi đang khẩn trương xây dựng kế hoạch tuyển dụng giáo viên cho năm học 2026-2027, ưu tiên bổ sung đội ngũ ở những cấp học, môn học và địa bàn còn thiếu giáo viên.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý cho dự thảo Thông tư quy định về tổ chức các hoạt động giáo dục tăng cường và hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tổ chức lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư quy định về đánh giá học viên học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học cơ sở và cấp Trung học phổ thông, thay thế Thông tư số 43/2021/TT-BGDĐT.
GDVN - 98,45% thí sinh đăng ký dự thi bằng hình thức trực tuyến, gia tăng mạnh số lượng học sinh lựa chọn các môn Tin học và Công nghệ đã phản ánh hiệu quả của quá trình chuyển đổi số trong quản lý giáo dục, quản trị nhà trường và tổ chức thi.
GDVN - Trên hành trình không ngừng đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục, năm học 2025 - 2026 đã tiếp tục ghi nhiều dấu ấn rực rỡ của thầy và trò Trường Tiểu học Thanh Trì.
GDVN -Ngày 22/5, Phenikaa School tổ chức Lễ kỷ niệm 5 năm thành lập với chủ đề “Inspiring Young Innovators – 5 to Shine”.
GDVN - Số liệu đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 và 2026 cho thấy xu hướng lựa chọn môn thi của học sinh đang có sự thay đổi đáng chú ý.
