9 chuyện nhỏ và những bức xúc lớn của giáo dục Việt Nam

08/08/2012 06:26
(GDVN) - Hiện nay, trong Giáo dục Đào tạo có nhiều bất cập, một số giải pháp đưa ra lại cũng bất cập, càng gây ra sự hoang mang. Vậy mà trong giới quan chức hay trong quần chúng, vẫn có người chấp nhận, bảo vệ. Chấp nhận vì ngây thơ không biết, hay là biết nhưng giả bộ ngây thơ?

Sau gian lận ở Đồi Ngô, không thể tiếp tục sống trong dối trá

29/06/2012 06:03
(GDVN) - "Tôi không thể tiếp tục sống trong dối trá, những thầy cô không thể đánh mất mình bằng việc giáo dục học trò bằng những thành tích, điểm số “không có thật”. Tôi vẫn tâm huyết và tin ở phong trào “Hai không”, cứ thà một lần đau còn hơn sống trong dối trá…".

Khi "khuôn vàng thước ngọc" bị vỡ, nền giáo dục sẽ trôi về đâu?

26/06/2012 06:02
(GDVN) - "Thầy cô là những 'khuôn vàng, thước ngọc' của học sinh. Nếu như những người nắm giữ vai trò phổ phát, lưu truyền những giá trị văn hóa, mà còn chủ trương 'của giả' thì học trò sẽ thấy không có gì đáng tin, không còn gì thiêng liêng cả. Học trò sẽ bị ngấm tính chất gian dối ấy vào người trong chính những cách hành xử của giáo viên", PGS.TS Xã hội học Trịnh Hòa Bình chia sẻ về thói dối trá trong giáo dục.

Giám thị trường Đồi Ngô "làm phúc" là đẩy học sinh xuống hố

23/06/2012 06:01
(GDVN) - Việc người thầy nghĩ rằng hành động “thả lỏng” cho học sinh chép, gian lận, dối trá để đỗ tốt nghiệp là tình thương đặt nhầm chỗ, là mù quáng. Nếu cứ “làm phúc" như vậy thì chẳng khác gì đẩy học sinh xuống hố, và nền giáo dục Việt Nam sẽ tiếp tục tuột dốc.

Bộ Giáo dục có dám thử cho trường Đồi Ngô thi lại không?

22/06/2012 06:22
(GDVN) - Giáo sư Nguyễn Lân Dũng đã từng phát biểu: Có người nói với tôi rằng, đâu chỉ có một Đồi Ngô ở Bắc Giang, mà có cả một “rừng ngô” trong cả nước. Tôi thấy cách so sánh hài hước này rất đúng. Tiêu cực trong thi cử đã ngang nhiên tồn tại. Như vậy, dù có mất công tổ chức các cuộc thi hay không thì cũng chẳng ý nghĩa gì nếu như vẫn phổ biến tình trạng học giả, thi giả như hiện nay.

Bộ Giáo dục sẽ "khai tử" nạn quay cóp nếu lắp camera ở phòng thi

21/06/2012 06:04
(GDVN) - Nếu như quy em thí sinh S vào hành vi tiêu cực cần xử phạt thì chẳng khác nào xe cứu thương 115 luôn vi phạm luật lệ giao thông. Khi xe cứu thương chờ đèn đỏ, đi đúng làn đường trong khi xảy ra tắc đường, làm chậm quá trình cấp cứu, gây chết mạng người thì việc tuân thủ giao thông chính là một tội ác. S thấy tiêu cực mà không tố cáo mới là tội, nhưng đã tố cáo rồi thì công của em là rất lớn.

6 giáo viên trường Đồi Ngô bị sa thải, có đáng không?

19/06/2012 06:12
(GDVN) - Thế là 6 cuộc đời, vì tình thương dành cho học sinh mà có thể mất tất cả sự nghiệp. Tôi nghĩ rằng lợi lộc có chăng từ sự gian lận này cũng chẳng đến lượt họ. Hơn nữa, họ dễ dàng bị "trù dập" nếu không làm theo kế hoạch của cấp trên. Điều đó còn liên quan đến cả một hệ thống giáo dục, nếu không đoạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp thì sẽ không được khen thưởng, không được thăng chức, không được giữ chức, không được nâng lương trước thời hạn... Tất cả là vì miếng cơm manh áo trước thời cuộc khó khăn này nên họ buộc phải làm mà thôi.

Bê bối thi cử ở Bắc Giang: Có dấu hiệu cố ý làm lộ bí mật Nhà nước

15/06/2012 06:19
(GDVN) - Theo luật sư Nguyễn Văn Tú, nếu giáo viên, cán bộ Hội đồng thi THPT Đồi Ngô có dấu hiệu của tội cố ý làm lộ bí mật nhà nước gây hậu quả nghiêm trọng thì có thể đối diện với mức án tù đến 7 năm và có thể bị cấm đảm nhiệm chức vụ một thời gian tối đa đến 5 năm.

GS. Trần Hồng Quân: "Nên nhập kỳ thi tốt nghiệp và đại học làm một"

14/06/2012 06:04
(GDVN) - "Năm 2006 khi Thủ tướng có chỉ thị về “hai không” trong giáo dục thì năm thi đó có địa phương tỉ lệ đỗ rất thấp và người ta cho rằng đó là phản ánh đúng với thực chất giáo dục, nhưng vài năm sau ở các địa phương ấy tỉ lệ đỗ lại rất cao. Tôi cho rằng kỳ thi tốt nghiệp cũng không có ý nghĩa mấy nữa, hầu như chỉ là hình thức thôi".

" Phao" thi: Hôm qua, hôm nay và ngày mai

27/02/2012 17:19
(GDVN) - Cuộc triển lãm độc đáo với chủ đề “Phao thi” được tổ chức tại thành phố Yekaterinburg đã thu hút được rất nhiều khách tham quan.