GDVN -Mục tiêu của trường trung học nghề là giáo dục học sinh sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở theo mô hình tích hợp giữa học văn hóa và chuyên môn nghề.

GDVN -Trong bối cảnh chuyển đổi số, hồ sơ học tập số, dữ liệu tín chỉ và hệ thống bảo đảm chất lượng cho phép việc công nhận kết quả học tập được thực hiện minh bạch, có căn cứ và có thể hậu kiểm.

GDVN -Dự thảo đề xuất trao quyền chủ động cho cơ sở giáo dục trong tuyển sinh, công nhận kết quả học tập và chuyển đổi tín chỉ.

GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đăng tải Dự thảo Thông tư ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến.

GDVN - Điều lệ trường trung học nghề áp dụng đối với trường trung học nghề và các tổ chức, cá nhân tham gia hoạt động ở trường trung học nghề.

GDVN -Bộ GDĐT công bố dự thảo Thông tư quy định việc bổ nhiệm, xếp lương, chuẩn nghề nghiệp và chế độ làm việc đối với giáo viên trung học nghề để lấy ý kiến.

GDVN - Đẩy mạnh truyền thông chính sách để nhà giáo, người học và phụ huynh hiểu đúng tinh thần, cơ hội đến từ Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

GDVN - Đầu Xuân Bính Ngọ năm 2026, lãnh đạo cơ sở GDNN góp thêm góc nhìn từ thực tiễn, “hiến kế” để Luật triển khai đồng bộ và đạt hiệu quả như kỳ vọng.

GDVN - Bộ GDĐT đang lấy ý kiến góp ý về các dự thảo quyết định phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc và Khung trình độ quốc gia Việt Nam.

GDVN - Dự kiến có 02 Nghị định và 06 Thông tư sẽ được ban hành, được coi là “xương sống” để triển khai Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

GDVN -Các bộ, cơ quan ngang bộ, địa phương xây dựng phương án sắp xếp các cơ sở thuộc thẩm quyền quản lý, gửi báo cáo về Bộ GDĐT trước ngày 31/1/2026.

GDVN -Để trở thành nước công nghiệp phát triển, Việt Nam cần xây dựng cơ cấu nhân lực đồng bộ, từ lao động cơ bản, kỹ thuật viên, kỹ sư, đến chuyên gia. 

GDVN - Nếu hợp nhất trung tâm giáo dục nghề nghiệp và trung tâm giáo dục thường xuyên thành trường trung học nghề thiếu linh hoạt có thể dẫn tới nhiều hệ lụy.

GDVN -Việc hợp nhất máy móc các trung tâm GDNN và trung tâm GDTX sẽ có nguy cơ bỏ quên, thậm chí xóa bỏ nhiệm vụ thúc đẩy học tập suốt đời tại địa phương.

GDVN - Trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa hiện có 38 cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng, trung cấp, giáo dục thường xuyên, sau khi sắp xếp sẽ còn 24 cơ sở.

GDVN -Việc hợp nhất trung tâm GDNN, GDTX thành trường trung học nghề (tương đương cấp THPT) đặt ra lo ngại đứt gãy liên kết GDTX với học tập suốt đời.

GDVN -Theo chuyên gia, trong hệ thống văn bản pháp luật hiện hành không tồn tại khái niệm “trường dạy nghề”, mà chỉ có “cơ sở giáo dục nghề nghiệp”.

GDVN -Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên để lấy ý kiến góp ý rộng rãi.

GDVN -Ông Nguyễn Đắc Vinh đề nghị cơ quan chủ trì soạn thảo cần làm rõ cơ sở xác định tương đương giữa bằng trung học nghề với bằng tốt nghiệp THPT.

GDVN -Theo một số chuyên gia, lãnh đạo CSGDNN, dự thảo Luật GDNN (sửa đổi) chưa kế thừa được hết những điểm tích cực của Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014.