Lãnh đạo trường phổ thông đề xuất cắt giảm môn Công nghệ, lồng ghép thay vì là một môn độc lập
GDVN - Theo lãnh đạo một số trường phổ thông, môn học có số tiết lớn, nội dung trùng lặp cần được nghiên cứu cắt giảm để góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong kỷ nguyên số.