• Thông tin tòa soạn
Đường dây nóng: 0938.766.888 toasoan@giaoduc.net.vn
Giáo dục Việt Nam
  • Giáo dục 24h
    • Tin Hiệp hội
    • Tuyển sinh
    • Sống Đẹp
    • Chuyển đổi số
    • Chống sản xuất, buôn bán sách giáo khoa giả
  • Tiêu điểm
    • Đại hội Đảng khóa XIV
  • Góc nhìn
  • Trách nhiệm nêu gương
  • Du học
  • Sức khỏe học đường
    • Thể thao học đường
  • Văn hóa
  • Kinh tế
    • Thông tin cần biết
Góc nhìn
Đổi mới mô hình phát triển quốc gia: Khởi đầu từ con người

Đổi mới mô hình phát triển quốc gia: Khởi đầu từ con người

Những chuyển biến của giáo dục địa phương sau gần 1 năm thực hiện Nghị quyết 71

Những chuyển biến của giáo dục địa phương sau gần 1 năm thực hiện Nghị quyết 71

Khi trí tuệ nhân tạo càng phát triển, giáo dục càng phải trở về với con người

Khi trí tuệ nhân tạo càng phát triển, giáo dục càng phải trở về với con người

Bài toán giữ chân nhân tài nhìn từ góc nhìn của nhà khoa học được thu hút về nước

Bài toán giữ chân nhân tài nhìn từ góc nhìn của nhà khoa học được thu hút về nước

Thu hút nhân tài bằng hệ sinh thái nghiên cứu hoàn chỉnh, khắc phục "điểm đứt gãy" về chuyển giao

Thu hút nhân tài bằng hệ sinh thái nghiên cứu hoàn chỉnh, khắc phục "điểm đứt gãy" về chuyển giao

Sắp xếp cơ sở giáo dục: Làm sao chọn được hiệu trưởng có năng lực tốt nhất?

27/07/2026 06:46 Sắp xếp cơ sở giáo dục: Làm sao chọn được hiệu trưởng có năng lực tốt nhất?

GDVN - Hiện các địa phương đang khẩn trương thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục để hoàn thành trước 30/8/2026.

Viện Hàn lâm KH&CN có nhiều chuyển biến về chất và hiệu quả nghiên cứu sau 1,5 năm thực hiện NQ 57

03/07/2026 06:24 Viện Hàn lâm KH&CN có nhiều chuyển biến về chất và hiệu quả nghiên cứu sau 1,5 năm thực hiện NQ 57

GDVN - Sau hơn 1,5 năm triển khai Nghị quyết 57, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực, đồng thời đặt mục tiêu làm chủ công nghệ lõi, phát triển nhân lực chất lượng cao và thúc đẩy đổi mới sáng tạo.

Kết nối là sứ mệnh cốt lõi của giáo dục trong thời đại AI

30/06/2026 06:26 Kết nối là sứ mệnh cốt lõi của giáo dục trong thời đại AI

GDVN -Trong khoa học quản trị hiện đại, người ta ngày càng nhấn mạnh đến khái niệm "hệ sinh thái". Một trường đại học không thể lớn mạnh nếu chỉ khép kín trong khuôn viên của mình.

Từ vụ "xử lý" thư trúng tuyển của hoa hậu, chuyên gia cảnh báo hệ lụy pháp lý, liêm chính học thuật

25/06/2026 10:17 Từ vụ "xử lý" thư trúng tuyển của hoa hậu, chuyên gia cảnh báo hệ lụy pháp lý, liêm chính học thuật

GDVN - Theo các chuyên gia, việc "xử lý" làm thay đổi nội dung trên thư trúng tuyển, dù với bất kỳ mục đích nào, không chỉ tiềm ẩn rủi ro pháp lý mà còn có thể ảnh hưởng đến các nguyên tắc về liêm chính và đạo đức học thuật.

GS, PGS: Nên được nhìn nhận là học hàm, chức danh học thuật, vị trí việc làm hay chức vụ học thuật

13/06/2026 06:26 GS, PGS: Nên được nhìn nhận là học hàm, chức danh học thuật, vị trí việc làm hay chức vụ học thuật

GDVN -Một vấn đề khác cũng được nhiều người quan tâm là nên đánh giá giáo sư bằng gì? Bằng số lượng bài báo? Bằng chỉ số trích dẫn? Bằng số đề tài? Hay bằng ảnh hưởng học thuật thực chất?

Trường đại học đào tạo khoa học cơ bản đề xuất cơ chế giữ chân nhân tài

12/06/2026 06:22 Trường đại học đào tạo khoa học cơ bản đề xuất cơ chế giữ chân nhân tài

GDVN - Việc xây dựng cơ chế riêng để hỗ trợ đào tạo, đãi ngộ và tạo môi trường phát triển cho nhân tài khoa học cơ bản được xem là yêu cầu cấp thiết nhằm bảo đảm nền tảng khoa học cho phát triển đất nước.

GS Trần Hồng Thái: Mỗi nhà khoa học ở Viện Hàn lâm KHCN cần nhận thức rõ vai trò của khoa học cơ bản

02/06/2026 06:27 GS Trần Hồng Thái: Mỗi nhà khoa học ở Viện Hàn lâm KHCN cần nhận thức rõ vai trò của khoa học cơ bản

GDVN - Theo GS.TS Trần Hồng Thái, để phát triển công nghệ chiến lược và nâng cao năng lực tự chủ quốc gia, Việt Nam cần đầu tư dài hạn, đổi mới tư duy nghiên cứu khoa học cơ bản và xây dựng hệ sinh thái nghiên cứu đồng bộ.

Khi xã hội hiểu đúng giá trị thì cách ứng xử, đầu tư và quản trị với khoa học cơ bản sẽ khác

01/06/2026 06:30 Khi xã hội hiểu đúng giá trị thì cách ứng xử, đầu tư và quản trị với khoa học cơ bản sẽ khác

GDVN -Có một nền tảng âm thầm mà nếu không đủ mạnh thì mọi khát vọng phát triển bền vững đều khó có thể đi đến đích. Đó chính là khoa học cơ bản.

Một nền giáo dục mạnh không thể chỉ một số trường được săn đón

27/05/2026 06:25 Một nền giáo dục mạnh không thể chỉ một số trường được săn đón

GDVN -Một nền giáo dục mạnh không thể chỉ có vài “ốc đảo chất lượng”, mà phải nâng được mặt bằng chung.

Từ “công xưởng tri thức” đến “kiến trúc sư đổi mới”: Châu Á với vai trò định hình khoa học toàn cầu

25/05/2026 06:30 Từ “công xưởng tri thức” đến “kiến trúc sư đổi mới”: Châu Á với vai trò định hình khoa học toàn cầu

GDVN -Một hệ sinh thái khoa học lành mạnh cần ghi nhận và khuyến khích cả hai dạng đóng góp: đột phá và ứng dụng – mở đường và xây cao tốc.

Từ chỉ đạo về mục tiêu xếp hạng đại học đến tầm nhìn chiến lược cho quốc gia

21/05/2026 06:52 Từ chỉ đạo về mục tiêu xếp hạng đại học đến tầm nhìn chiến lược cho quốc gia

GDVN - Đặt mục tiêu xếp hạng đại học thực chất cũng chính là đặt mục tiêu nâng tầm năng lực học thuật quốc gia, nâng tầm nghiên cứu khoa học, nâng tầm công nghệ, nâng tầm đổi mới sáng tạo và nâng tầm vị thế quốc gia bản đồ trí tuệ toàn cầu.

Cuộc đua công nghệ lượng tử đang đến: Việt Nam cần chuẩn bị gì?

21/05/2026 06:28 Cuộc đua công nghệ lượng tử đang đến: Việt Nam cần chuẩn bị gì?

GDVN - Việt Nam có thể cân nhắc xây dựng một chương trình quốc gia về khoa học và công nghệ lượng tử. 

Trả danh xưng GS, PGS về đúng bản chất là một vị trí công tác gắn với sứ mệnh học thuật

20/05/2026 06:30 Trả danh xưng GS, PGS về đúng bản chất là một vị trí công tác gắn với sứ mệnh học thuật

GDVN -Hiện nay, quá trình xét, công nhận và bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư trải qua 3 vòng. Cấu trúc này, tuy mang dáng dấp của sự cẩn trọng, nhưng thực tế đang vận hành với không ít bất cập.

Giáo dục và văn hóa mới là nền móng sâu nhất của phát triển bền vững địa phương

18/05/2026 06:24 Giáo dục và văn hóa mới là nền móng sâu nhất của phát triển bền vững địa phương

GDVN -Có một điều khá thú vị khi đọc lại lịch sử hình thành và phát triển của nhiều vùng đất ở Việt Nam.

Góp ý về thẩm quyền công nhận văn bằng nước ngoài: Cơ sở giáo dục ủng hộ phương án 2

14/05/2026 06:25 Góp ý về thẩm quyền công nhận văn bằng nước ngoài: Cơ sở giáo dục ủng hộ phương án 2

GDVN - Hiện nay, việc công nhận văn bằng nước ngoài đang đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ theo hướng minh bạch, nhanh gọn và phù hợp với tiến trình chuyển đổi số trong giáo dục.

Thẩm quyền công nhận văn bằng nước ngoài: Nên trao cho ai?

13/05/2026 06:26 Thẩm quyền công nhận văn bằng nước ngoài: Nên trao cho ai?

GDVN - Nhiều chuyên gia cho rằng cần bảo đảm thống nhất về tiêu chí, dữ liệu và cơ chế giám sát thay vì phân quyền toàn phần, nhằm tránh tình trạng mỗi nơi áp dụng một cách khác nhau.

Kiến nghị cơ chế vận hành khi Nhà nước trao quyền xét và bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư cho CSGDĐH

12/05/2026 06:25 Lễ trao quyết định bổ nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2025 tại Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Ảnh: VNUHCM-US

GDVN -Trên thế giới hầu như không dùng một ngưỡng cụ thể nào đối với các thành viên Hội đồng khoa học các cấp.

Điểm nghẽn của quy định hiện hành trong xét, công nhận GS, PGS và hướng tháo gỡ

11/05/2026 06:38 Điểm nghẽn của quy định hiện hành trong xét, công nhận GS, PGS và hướng tháo gỡ

GDVN -Trong phạm vi bài viết này, chúng tôi mạn phép lạm bàn về thực trạng và kiến nghị hướng đổi mới trong xét, công nhận và bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư.

Siết tuyển sinh đại học: Trường ĐH nói gì khi hệ số của giảng viên thạc sĩ chỉ còn 0,75?

04/05/2026 06:24 Siết tuyển sinh đại học: Trường ĐH nói gì khi hệ số của giảng viên thạc sĩ chỉ còn 0,75?

GDVN -Thông tư số 34/2026/TT-BGDĐT quy định trần 40 sinh viên/giảng viên, trong đó tiến sĩ, giáo sư, phó giáo sư hệ số 1, thạc sĩ tính hệ số 0,75.

Từ “7 tiến sĩ” đến cấu trúc đào tạo đại học thực chất: Cần cách tiếp cận linh hoạt và có lộ trình

23/04/2026 06:28 Từ “7 tiến sĩ” đến cấu trúc đào tạo đại học thực chất: Cần cách tiếp cận linh hoạt và có lộ trình

GDVN -Khi tổ chức theo lĩnh vực hoặc nhóm ngành, yêu cầu về đội ngũ tiến sĩ kể cả ở mức 7 hoặc cao hơn sẽ trở nên khả thi hơn. 

Xem tiếp

HỌC VÀ LÀM THEO LỜI BÁC DẠY

Sắc xanh tuổi trẻ EPU trên mảnh đất Gia Lai: Những công trình đậm dấu ấn chuyên môn

Sắc xanh tuổi trẻ EPU trên mảnh đất Gia Lai: Những công trình đậm dấu ấn chuyên môn

Phường Bình Phú và THPT Nguyễn Tất Thành tổ chức kỷ niệm 136 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh

Phường Bình Phú và THPT Nguyễn Tất Thành tổ chức kỷ niệm 136 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh

“Mùa đông ấm” 2025: Một chút nắng vàng - Muôn vàn hơi ấm

“Mùa đông ấm” 2025: Một chút nắng vàng - Muôn vàn hơi ấm

TIẾNG DÂN

Sinh viên livestream phản cảm: Chuẩn mực đào tạo y khoa cần được đặt ra ở mức cao hơn lĩnh vực khác

Sinh viên livestream phản cảm: Chuẩn mực đào tạo y khoa cần được đặt ra ở mức cao hơn lĩnh vực khác

Trường ĐH Y Hà Nội sẽ kỷ luật nghiêm nữ sinh "dọa" lấy ven cho bệnh nhân trật 3 lần

Trường ĐH Y Hà Nội sẽ kỷ luật nghiêm nữ sinh "dọa" lấy ven cho bệnh nhân trật 3 lần

Vụ bắt trẻ ngủ trước nhà vệ sinh: Chấm dứt hợp đồng lao động 2 cô giáo

Vụ bắt trẻ ngủ trước nhà vệ sinh: Chấm dứt hợp đồng lao động 2 cô giáo

TRÁCH NHIỆM NÊU GƯƠNG

Cần sớm có câu trả lời về 2 thành viên HĐGS ngành Kinh tế đến từ NEU để mùa xét duyệt 2025 minh bạch

Cần sớm có câu trả lời về 2 thành viên HĐGS ngành Kinh tế đến từ NEU để mùa xét duyệt 2025 minh bạch

Nhà khoa học vẫn kê khai bài báo đã bị rút thì không nên là thành viên của bất cứ HĐGS cấp nào

Nhà khoa học vẫn kê khai bài báo đã bị rút thì không nên là thành viên của bất cứ HĐGS cấp nào

NEU vượt số thành viên tham gia HĐGS Kinh tế, cần xử lý trách nhiệm người đứng đầu

NEU vượt số thành viên tham gia HĐGS Kinh tế, cần xử lý trách nhiệm người đứng đầu

TỪ HỘI TRƯỜNG DIÊN HỒNG

Toàn văn phát biểu bế mạc Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn

Toàn văn phát biểu bế mạc Kỳ họp thứ Nhất, Quốc hội khóa XVI của Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn

Quốc hội thống nhất chọn 24/11 là Ngày Văn hóa VN, người lao động được nghỉ làm, hưởng nguyên lương

Quốc hội thống nhất chọn 24/11 là Ngày Văn hóa VN, người lao động được nghỉ làm, hưởng nguyên lương

Quốc hội thông qua Luật Thủ đô (sửa đổi): Tăng phân cấp, phân quyền, tạo cơ chế vượt trội cho Hà Nội

Quốc hội thông qua Luật Thủ đô (sửa đổi): Tăng phân cấp, phân quyền, tạo cơ chế vượt trội cho Hà Nội

Tư vấn pháp luật

Giải pháp phòng, chống hoạt động “bắt cóc online” đối với học sinh, sinh viên hiện nay

Giải pháp phòng, chống hoạt động “bắt cóc online” đối với học sinh, sinh viên hiện nay

Cục Báo chí tổ chức tập huấn về bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh trên môi trường mạng

Cục Báo chí tổ chức tập huấn về bảo vệ và hỗ trợ trẻ em tương tác lành mạnh trên môi trường mạng

Mừng tuổi 32, SHB gieo hạnh phúc với ngàn ưu đãi hấp dẫn cho khách hàng

Mừng tuổi 32, SHB gieo hạnh phúc với ngàn ưu đãi hấp dẫn cho khách hàng

BIỂN ĐÔNG

"Lãnh thổ Việt Nam: Lịch sử & pháp lý" cuốn sách mới hấp dẫn của "Ông Biển Đông"

"Lãnh thổ Việt Nam: Lịch sử & pháp lý" cuốn sách mới hấp dẫn của "Ông Biển Đông"

“Ông Biển Đông” kể chuyện về chủ quyền cho học sinh vùng cao Bắc Giang

“Ông Biển Đông” kể chuyện về chủ quyền cho học sinh vùng cao Bắc Giang

Bế mạc hội thảo khoa học quốc tế về Biển Đông lần thứ 11

Bế mạc hội thảo khoa học quốc tế về Biển Đông lần thứ 11

  • Đọc nhiều
Sắp xếp cơ sở giáo dục: Làm sao chọn được hiệu trưởng có năng lực tốt nhất?
1 .

Sắp xếp cơ sở giáo dục: Làm sao chọn được hiệu trưởng có năng lực tốt nhất?

2 .

Bài toán giữ chân nhân tài nhìn từ góc nhìn của nhà khoa học được thu hút về nước

3 .

Viện Hàn lâm KH&CN có nhiều chuyển biến về chất và hiệu quả nghiên cứu sau 1,5 năm thực hiện NQ 57

4 .

Khi trí tuệ nhân tạo càng phát triển, giáo dục càng phải trở về với con người

5 .

Những chuyển biến của giáo dục địa phương sau gần 1 năm thực hiện Nghị quyết 71

6 .

Thu hút nhân tài bằng hệ sinh thái nghiên cứu hoàn chỉnh, khắc phục "điểm đứt gãy" về chuyển giao

7 .

Đổi mới mô hình phát triển quốc gia: Khởi đầu từ con người

8 .

Tổ trưởng, tổ phó chuyên môn được xếp vào vị trí việc làm viên chức quản lí từ 1/7/2026

9 .

Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dôi dư sau sắp xếp, tinh gọn có thể làm tổ trưởng, tổ phó chuyên môn

10 .

Hiệu trưởng, hiệu phó làm quản lý lâu năm bố trí làm tổ trưởng chuyên môn có phù hợp?

Đang tải tin...
Giáo dục 24h Tiêu điểm Góc nhìn Trách nhiệm nêu gương Du học Sức khỏe học đường Văn hóa Kinh tế
© Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam
Cơ quan chủ quản: Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam.
Giấy phép số 74/GP-BTTTT ngày 26/02/2020.
Giấy phép sửa đổi, bổ sung số 50/GP-BTTTT ngày 05/03/2024.
Phó Chủ tịch Hiệp hội, Tổng Biên tập: Nguyễn Tiến Bình.
Cấm sao chép dưới mọi hình thức nếu không có sự chấp thuận bằng văn bản.
  • Tầng 3 Khu A, Phòng 3,4 số 141 Lê Duẩn, P.Cửa Nam, TP.Hà Nội
  • Liên hệ: Bộ phận nội dung: 0938.766.888;
    Bộ phận Hành chính - Quảng cáo: 0987.835.033
  • Email: toasoan@giaoduc.net.vn
fanpage
Thông tin tòa soạn
×
© Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam
Cơ quan chủ quản: Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam.
Giấy phép số 74/GP-BTTTT ngày 26/02/2020.
Giấy phép sửa đổi, bổ sung số 50/GP-BTTTT ngày 05/03/2024.
Phó Chủ tịch Hiệp hội, Tổng Biên tập: Nguyễn Tiến Bình.
Tầng 3 Khu A, Phòng 3,4 số 141 Lê Duẩn, P.Cửa Nam, TP.Hà Nội
Bộ phận nội dung: 0938.766.888; Bộ phận Hành chính - Quảng cáo: 0987.835.033
Email: toasoan@giaoduc.net.vn