Năm 2025, Hội đồng Giáo sư cơ sở Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) có 2 ứng viên giáo sư và 15 ứng viên phó giáo sư đủ phiếu tín nhiệm. Trong đó, Tiến sĩ Nguyễn Công Toản - Phó Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) là ứng viên phó giáo sư ngành Vật lý.
Theo bản đăng ký xét công nhận chức danh phó giáo sư kí ngày 30/6/2025, Tiến sĩ Nguyễn Công Toản sinh năm 1981, quê tại tỉnh Bắc Giang cũ. Thầy tốt nghiệp đại học ngành Vật lý, chuyên ngành Vật lý Lý thuyết và Vật lý Toán tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) vào năm 2004.
Năm 2018, thầy có bằng thạc sĩ ngành Vật lý, chuyên ngành Vật lý Lý thuyết và Vật lý Toán tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Quá trình công tác của Tiến sĩ Nguyễn Công Toản như sau:
Từ 03/2006 đến 08/2009, thầy là giảng viên tại Khoa Vật lý, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Từ 09/2009 đến 08/2010, thầy là Phó Trưởng Bộ môn Chuyên Vật lý tại Khoa Vật lý, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Từ 09/2010 đến 04/2019, thầy là Phó Trưởng Bộ môn Chuyên Vật lý tại Trường Trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Từ 05/2019 đến 10/2021, thầy là Trưởng Bộ môn Chuyên Vật lý, Trường Trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Hiện nay, thầy Toản đang là Phó Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Tiến sĩ Nguyễn Công Toản chủ yếu nghiên cứu lý thuyết về vật rắn và vật liệu, kết hợp đối chiếu những kết quả thực nghiệm đã có và đi theo hai hướng nghiên cứu chính bao gồm: (1) Lý thuyết dao động nguyên tử và hiệu ứng phi điều hòa trong mạng tinh thể. Sự có mặt của tạp chất hoặc pha tạp làm thay đổi tương tác liên nguyên tử, ảnh hưởng đến các đặc trưng như EXAFS, Debye-Waller, và giãn nở nhiệt; (2) Mô hình thế tương tác nguyên tử và mô tả lý thuyết các tính chất nhiệt động, chuyển pha và đặc trưng điện tử của vật liệu. Các tính chất cơ bản như đường nóng chảy, điểm eutectic, sự chuyển pha cấu trúc và từ trở dao động phụ thuộc mạnh vào thế tương tác nguyên tử. Việc tham số hóa chính xác thế tương tác dị nguyên tử giúp nâng cao độ chính xác mô hình hóa vật liệu thực.
Về kết quả đào tạo và nghiên cứu khoa học, ứng viên đã hoàn thành 32 bài báo khoa học, trong đó có 4 bài là tác giả chính, đăng tại các tạp chí quốc tế ISI/Scopus, 17 công trình đăng trên các tạp chí khoa học quốc tế uy tín (Q1-Q4), 10 bài đăng trên tạp chí khoa học uy tín trong nước, 3 bài đăng trên các tạp chí khoa học quốc tế có phản biện khác, 2 bài đăng trong kỷ yếu hội nghị quốc gia và quốc tế.
Thầy chủ trì 2 đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở và tích cực hợp tác nhóm liên ngành có nội dung gắn với chương trình đào tạo và định hướng phát triển nghiên cứu và hướng dẫn 2 học viên cao học bảo vệ thành công luận án thạc sĩ.
Tính đến tháng 6/2025, Tiến sĩ Nguyễn Công Toản đã thực hiện nhiệm vụ đào tạo được 18 năm 5 tháng.
Trong thời gian giảng dạy, Tiến sĩ Nguyễn Công Toản đã nhận rất nhiều giấy khen, bằng khen cho thành tích cá nhân. Trong đó có Bằng khen Thủ tướng vào năm 2018, Danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo vào năm 2018, nhiều năm liên tiếp nhận Bằng khen cho thành tích xuất sắc trong công tác tuyển chọn bồi dưỡng học sinh và tổ chức các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế do Bộ Giáo dục và Đào tạo và Đại học Quốc gia Hà Nội trao tặng, nhiều năm liên tiếp nhận Giấy khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ do Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) trao tặng...
Năm 2017, thầy được Hội đồng nghiên cứu quốc gia Thái Lan cấp Giấy chứng nhận huy chương Bạc trong việc phát minh máy bắn phá và hút bụi, tại hội chợ quốc tế về sở hữu trí tuệ phát minh cải tiến và công nghệ tại Bangkok. Cũng trong năm 2017, thầy được Hội đồng Anh tại Việt Nam cấp Giấy chứng nhận đạt giải Nhì dự án thí điểm áp dụng phương pháp giáo dục STEM của Vương quốc Anh và bối cảnh Việt Nam 2016 - 2017.
Ngoài ra, thầy còn hướng dẫn học sinh, sinh viên đoạt giải trong các cuộc thi khoa học kỹ thuật, nghiên cứu khoa học. Năm 2017, thầy có chứng nhận đã hướng dẫn học sinh đạt giải Ba Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học năm học 2016 - 2017. Năm 2025, thầy nhận Giấy khen thành tích hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học đạt giải Nhì của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội).
Xem chi tiết hồ sơ ứng viên TẠI ĐÂY.
