(GDVN) - Những trường có tỉ lệ chọi cao thì hãy nên tổ chức kỳ thi, những trường, những địa phương ít thí sinh dự thi thì xét tuyển bằng học bạ là phù hợp hơn cả.
(GDVN) - Thấy thương học sinh, thương mình và những đồng nghiệp, rồi đây phải nỗ lực gấp nhiều lần mới mong có thể đáp ứng được những mục tiêu chương trình đề ra.
(GDVN) - Tết, giáo viên không ra bài tập, học trò không phải bận tâm đến chuyện bài tập mới là điều thiết thực nhất và tất nhiên là các thầy cô đều hướng tới điều này.
(GDVN) - Phụ huynh cũng đừng quá sợ kết quả học tập của con mình thấp hơn các bạn học trong lớp. Chỉ cần nhìn thấy con mình đã cố gắng, chăm chỉ là đã thành công rồi.
(GDVN) - Thầy và trò đều mệt mỏi và phụ huynh thì tốn kém thêm nhiều tiền nhưng kết quả cuối cùng thì cũng chỉ có chừng ấy chỉ tiêu đã được ấn định từ trước...
(GDVN) - Hãy tổ chức kiểm tra học kỳ nhẹ nhàng, không quá tạo áp lực cho giáo viên và học sinh bởi thực tế đây cũng chỉ là một bài “kiểm tra định kỳ” mà thôi.
(GDVN) - Việc được nghỉ ngày thứ bảy không ảnh hưởng đến số tiết học của học trò trên lớp và giáo viên vẫn đảm bảo số tiết giảng dạy theo quy định hiện hành.
(GDVN) - Trong cái vòng xoáy dạy thêm, học thêm thì học sinh trở thành nạn nhân cho thành tích, lợi ích của nhà trường, của giáo viên và cả sự kỳ vọng của cha mẹ.
(GDVN) - Công việc chọn lựa cán sự lớp tưởng chừng như chuyện nhỏ, đơn giản ở đầu năm, song thực tế lại nảy sinh lắm phức tạp, khó khăn đối với giáo viên chủ nhiệm.
(GDVN) - Hè con phải học nhiều hơn ngày thường vì mẹ bắt học nhiều môn quá. Con muốn ngủ nướng mà chẳng được, sáng nào mẹ cũng gọi dậy sớm. Con không thích nghỉ hè đâu.
