(GDVN) - Khác với người lao động trong các doanh nghiệp, cán bộ, công chức, viên chức còn có thể nghỉ hưu trước tuổi nếu không thuộc diện tinh giản biên chế.
(GDVN) - Không ít thầy cô giáo băn khoăn, chẳng biết rồi khi chúng tôi có đầy đủ chứng chỉ ngoại ngữ, tin học, chứng chỉ nghề còn phải đi học thêm chứng chỉ gì khác nữa
(GDVN) - Các quốc gia khu vực Đông Nam Á, trong đó có Việt Nam đã nhóm họp, thảo luận và thống nhất xây dựng khung chuẩn nghề nghiệp giáo viên khu vực Đông Nam Á.
(GDVN) - Một ngày về nhà xem trước, một ngày họp tổ chuyên môn ròng rã nhưng giáo viên chúng tôi vẫn chưa thể hoàn thành mớ giấy tờ đánh giá cuối năm ấy.
(GDVN) - Học sinh “từ chối không quỳ” theo lệnh phạt của cô giáo được cho là “tín hiệu mừng”; việc không có bằng Phổ thông, làm Trưởng Phòng giáo dục, nên mừng, đừng lo
(GDVN) - Không ít trường học hiện nay, lại dùng chiêu thức ép buộc tất cả giáo viên trong trường phải có 2 loại chứng chỉ này mới đánh giá giáo viên đủ chuẩn.
(GDVN) - Nhiều cử tri kiến nghị thực hiện chính sách phân công công tác cho sinh viên sư phạm sau khi tốt nghiệp và không chấp nhận người không có bằng sư phạm đi dạy.
(GDVN) - Những loại giấy tờ vô bổ, chẳng có tác dụng gì đang làm khổ giáo viên ở cơ sở nhưng đó đã là quy định của Bộ nên bắt buộc người thầy phải thực hiện.
(GDVN) - Kinh khủng nhất là tìm nguồn minh chứng, rồi photo minh chứng để xét các mức độ hoàn thành cho 5 tiêu chuẩn với 15 tiêu chí được quy định trong bộ chuẩn.
(GDVN) - Tại Hội nghị đại biểu Quốc hội chuyên trách ngày 4/4, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ giải trình 4 nhóm vấn đề được đại biểu quan tâm trong Luật Giáo dục (sửa đổi).
(GDVN) - Mở thêm nhiều lớp bồi dưỡng giáo viên cấp tốc, tổ chức các cuộc thi về dạy học theo chủ đề tích hợp, sắp xếp lại hệ thống cơ sở vật chất, trường lớp…
(GDVN) - Tại phiên họp thứ 31 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ trình bày báo cáo kết quả lấy ý kiến Nhân dân về dự thảo Luật Giáo dục
(GDVN) - Sinh viên có bằng đại học chính quy hẳn hoi nhưng vẫn không được tiếp nhận, nhiều trường vẫn tuyển sinh viên cao đẳng do họ quen biết, do là người địa phương.
(GDVN) - Bà Phạm Thị Hằng cho rằng: “Hiện, giáo viên ngoại ngữ của tỉnh Thanh Hóa có trên 50% là trình độ tại chức, kết quả thi tiếng Anh khi nào cũng tốp bét bảng”.
(GDVN) - Khi nâng chuẩn giáo viên thì chế độ đãi ngộ cũng cần nâng lên theo, tránh tình trạng tốt nghiệp cao đẳng, đại học nhưng ra trường chỉ nhận lương trung cấp.
(GDVN) - Rất nhiều quy định cần rà soát lại, những gì không phù hợp, gây áp lực cho giáo viên sẽ cắt bỏ. Thậm chí, thi giáo viên giỏi cũng phải thực chất.
(GDVN) - Ông Phạm Gia Hữu cho rằng: "Trường chất lượng cao sẽ chuyển dần sang cơ chế tự chủ tài chính. Sau 3 năm, Trường Thanh Xuân sẽ tự chủ hoàn toàn".
(GDVN) - Sáng 15/11, Quốc hội thảo luận tại hội trường về dự thảo Luật Giáo dục (sửa đổi). Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo đã có phát biểu cuối phiên thảo luận.
(GDVN) - Đó là quan điểm của thầy Nguyễn Xuân Khang - Hiệu trưởng trường Marie Curie (Hà Nội) khi bình luận về chủ trương nâng chuẩn trình độ giáo viên tiểu học.
