(GDVN) - Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Kế hoạch thực hiện Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với các trình độ của giáo dục đại học, giai đoạn 2020 - 2025.
(GDVN) - Tạm dừng nhập cảnh vì lý do dịch bệnh đối với tất cả các trường hợp mang Giấy miễn thị thực được cấp cho người gốc Việt Nam và thân nhân từ 0 giờ ngày 22/3
(GDVN) - PVN cùng các đơn vị một mặt nỗ lực “chèo lái qua giông bão”, một mặt biết cách chắt lọc cơ hội trong nguy cơ để có thể vực lại tình hình sản xuất kinh doanh.
(GDVN) - Khái niệm hợp tác công tư PPP hiện nay đang vướng vì tài sản các trường không có gì ngoài máy móc đã lạc hậu và những ngôi nhà cũ, phần đất không được tính.
(GDVN) - Người Việt Nam ở nước ngoài, chuyên gia nước ngoài được hưởng chính sách quy định tại Nghị định này khi chủ trì hoặc tham gia thực hiện nhiệm vụ khoa học...
(GDVN) - Đó là quan điểm của Tiến sĩ Hoàng Ngọc Vinh - thành viên nhóm tư vấn Ủy ban quốc gia về đổi mới giáo dục đào tạo khi trao đổi với Báo điện tử Giáo dục Việt Nam
(GDVN) - Ngày 28/2, Báo điện tử Giáo dục Việt Nam tổ chức hội thảo với chủ đề: Triển vọng phát triển giáo dục tư thục và giải pháp thực hiện Nghị quyết 35/NQ-CP.
(GDVN) - Việc đề xuất chuyển nhiệm vụ đào tạo từ Bộ Giáo dục và Đào tạo về Bộ Khoa học, Công nghệ là hoàn toàn hợp lý trong thời đại công nghiệp 4.0 như hiện nay.
(GDVN) - Trước tình hình cấp bách của dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp COVID-19, việc một doanh nghiệp quyết định tài trợ cho các đề tài nghiên cứu là việc rất ý nghĩa.
(GDVN) - Chương trình đẩy mạnh các biện pháp khẩn cấp phòng chống sự lây lan của dịch bệnh, cung cấp thông tin hỗ trợ cảnh báo sớm, hướng tới bảo vệ sức khỏe cộng đồng.
(GDVN) - Trường mẫu giáo, tiểu học, trung học ... phải bám vào dân cư. Cứ tính theo số dân từng khu và cho xây một trường ở đó, trường công lập hay tư thục đều được.
(GDVN) - Ông Marcelo Abi-Ramia Caetano, Tổng Thư ký Hiệp hội An sinh xã hội quốc tế (ISSA) nhiệm kỳ 2019 - 2025 sẽ có chuyến thăm Việt Nam từ ngày 20 - 22/02/2020.
(GDVN) - Tất cả những gì đầu tư cho giáo dục thì nhà nước phải có lộ trình, tạo điều kiện đúng như tinh thần xã hội hóa đã nêu. Chúng tôi cần chính sách thông thoáng.
(GDVN) - Quy hoạch mạng lưới trường học Hà Nội năm 2012 đã liệt kê từng khu đô thị bắt buộc quy hoạch một khu đất xây trường học, nhưng lại "quên" điền chữ "công lập".
(GDVN) - Không phải chỉ nhà nước ôm hết, lo hết và bí mật hết, như vậy là không được. Tất cả phải được công khai giám sát thì mới có thể quy trách nhiệm rõ ràng được.
(GDVN) - Tôi làm giáo dục và cũng có hơn 20 năm đứng trên bục giảng, nhưng tôi không thể tưởng tượng được một lớp có 60 - 70 học sinh thì giáo viên sẽ dạy như thế nào?
(GDVN) - Khi thành phố cấp đất để xây khu đô thị, phải có điều kiện bắt buộc là xây một ngôi trường công lập cho dân cư ở đó. Việc này nằm trong tay lãnh đạo Hà Nội.
(GDVN) - Chúng ta có rất ít chuyên gia về công tác tổ chức, những người đó phải am hiểu về quy hoạch cho phát triển giáo dục, nhưng hiện nay chúng ta đang rất thiếu.
(GDVN) - Giáo sư Nguyễn Anh Trí: "Tôi nhận thấy rằng vấn đề chỗ học cho các em học sinh ở Hà Nội đang thiếu rất nghiêm trọng và bất hợp lý, đây là vấn đề đáng lo ngại”.
(GDVN) - Dự thảo điều chỉnh quy hoạch mạng lưới trường học thành phố vẫn chưa được trình ra tại kỳ họp Hội đồng nhân dân Thành phố Hà Nội khóa XV ngày 5/12/2019.
(GDVN) - Lần đầu tiên, Đại học Đà Nẵng phối hợp với Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh tổ chức một kỳ thi đánh giá năng lực cho thí sinh miền Trung - Tây Nguyên.
