Đọc để học, đọc để dạy: Tái định vị văn hóa đọc trong giáo dục phổ thông và đào tạo giáo viên
GDVN -Nếu xem năng lực đọc là nền tảng của học tập, thì việc dạy đọc cần được đặt ở vị trí trung tâm trong quá trình giáo dục.
GDVN -Nếu xem năng lực đọc là nền tảng của học tập, thì việc dạy đọc cần được đặt ở vị trí trung tâm trong quá trình giáo dục.