GDVN - Có nên nhập các tổ chuyên môn để thành một tổ lớn hơn hay không là câu hỏi nhận được nhiều sự quan tâm của giáo viên bậc trung học phổ thông.

GDVN - Theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT thì mức kỷ luật cao nhất đối với học sinh cũng chỉ dừng lại ở hình thức “tạm dừng học ở trường có thời hạn” mà thôi.

GDVN - Việc bổ nhiệm, điều động cán bộ quản lý các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập tới đây sẽ do sở giáo dục và đào tạo đảm nhận là hợp lý.

GDVN - Đây là giai đoạn hợp lý để ban hành các quy định trao mạnh mẽ quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho hiệu trưởng và nhà trường.

GDVN - Theo dự thảo, giáo viên kiêm nhiệm tổ trưởng chuyên môn chỉ nhận tiền thù lao hoặc phụ cấp 0,25 thì không được hưởng chế độ giảm định mức tiết dạy 3 tiết/ tuần.

GDVN - Thực tế vẫn có những trường học yêu cầu thực hiện xây dựng các kế hoạch theo các phụ lục của Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH.

GDVN - Theo dự thảo, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến tăng tỷ lệ điểm học bạ trong xét công nhận tốt nghiệp THPT, thay vì chiếm 30% như hiện nay sẽ lên thành 50%.

GDVN - Một số trường THPT ở Hà Nội đã cấm học sinh sử dụng điện thoại trên lớp và tổ chức thêm các hoạt động ngoại khoá để thu hút các em tham gia.

GDVN - Theo lãnh đạo các trường phổ thông, cần tổ chức thêm nhiều hoạt động để học sinh chủ động rời xa điện thoại di động thay vì cấm đoán. 

GDVN - Nếu giáo viên thiếu phương pháp quản lý hiệu quả, việc cho phép học sinh sử dụng điện thoại trong lớp học sẽ lợi bất cập hại.

GDVN - Công việc mà các tổ trưởng chuyên môn đang thực hiện ở các nhà trường phức tạp hơn rất nhiều nhiệm vụ được quy định tại Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.

GDVN - Công việc của phó hiệu trưởng chuyên môn khá áp lực và tất nhiên phải luôn sáng tạo mới có thể hài hòa được công việc, tạo được đoàn kết nội bộ trong trường.

GDVN - Ở cấp THPT, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp bằng với số tiết môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ 1 nhưng hơn số tiết của 13 môn học bắt buộc và lựa chọn khác.

GDVN - Những loại hồ sơ nào cần thiết, kế hoạch nào thiết thực hãy nên yêu cầu tổ trưởng, giáo viên thực hiện, nếu không cần thiết thì đơn giản hóa cho giáo viên.