(GDVN) - Bộ Giáo dục vừa có quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông mới với 5 tiêu chuẩn, 15 tiêu chí có hiệu lực thi hành từ ngày 10/10/2018.
(GDVN) - Bộ Giáo dục cũng phải tuân thủ thông tư do chính mình ban hành, thông qua một nhà xuất bản để đăng ký với chính Bộ Giáo dục để thẩm định bộ sách giáo khoa mới?
(GDVN) - VEPIC được thành lập với ông Ngô Trần Ái là người đại diện pháp luật khi ông Ái đang giữ cương vị Trưởng ban chỉ đạo biên soạn sách giáo khoa mới.
(GDVN) - Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết gọi quy trình ban hành Nghị quyết 88 là "chuyện ngược đời", giờ lại dùng chính nghị quyết này để giải thích, tại sao ông thay đổi.
(GDVN) - Thông tin ông Ngô Trần Ái báo cáo Đoàn giám sát trái ngược với những gì thầy Thuyết nói với VietnamNet, biểu hiện của lợi ích nhóm cần làm sáng tỏ.
(GDVN) - Để đảm bảo tính công bằng, minh bạch và liêm chính, thiết nghĩ Bộ Giáo dục và Đào tạo cần sớm làm rõ những thông tin ông Ngô Trần Ái báo cáo Đoàn giám sát.
(GDVN) - Khi ông Ngô Trần Ái còn lãnh đạo Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết ít nhất 3 lần kêu gọi Bộ giao bộ sách giáo khoa cho đơn vị này.
(GDVN) - Thầy Thuyết cho rằng, trong chương trình mới một số yêu cầu còn cao so với trình độ của học sinh, nội dung nhiều bài thực nghiệm tương đối khó.
(GDVN) - "Theo tôi, các tác phẩm càng lớn, càng dễ đi qua cổng trường để đến với học sinh. Vì vậy, cần tăng phần bắt buộc lên, không quá ít ỏi như hiện nay".
(GDVN) - Bộ (Giáo dục và Đào tạo) là cơ quan quản lý nhà nước, ôm việc vào rồi tất cả các vụ chức năng đổ xô đi làm dự án, bỏ bê công tác quản lý, thanh tra...
(GDVN) - Theo góp ý của một giáo viên thì trong bài “Diện tích hình tròn” cần xây dựng sớm các chuyển đổi để tìm ra quy tắc và công thức tìm diện tích hình tròn.
(GDVN) - Theo Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết: "“Sắp tới sẽ có nhiều bộ sách giáo khoa nên việc quá tải hay không cũng sẽ là yếu tố cạnh tranh giữa các bộ sách...".
(GDVN) - Các Sở thì Bộ cấm, nhưng Ban soạn thảo chương trình thì có quyền viết sách giáo khoa, thầy Thuyết nói. Còn dư luận thì chưa hiểu vì sao lại thế?
(GDVN) - Chúng tôi có tuổi thơ thực sự khi học chương trình 1979, nhưng con em chúng tôi lại không có được hạnh phúc ấy. Học 2 buổi/ngày vẫn thiếu, học ngày không đủ...
(GDVN) - “Tích hợp” môn Lịch sử và Địa lý là cần thiết, nhưng nếu chỉ cắt ghép giản đơn 2 bộ môn này thành 1 cuốn sách giáo khoa thì chẳng khác nào “đồng sàng dị mộng".
(GDVN) - Theo Giáo sư Vũ Minh Giang: “Lịch sử là một môn khoa học thế nhưng chúng ta lại đang coi môn Lịch sử như là những tín điều buộc học sinh phải nhớ”.
(GDVN) - Việc triển khai năm học 2019-2020 đối với lớp đầu cấp tiểu học, lộ trình thực hiện trình, sách giáo khoa mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ phải lùi một năm.
(GDVN) - Tổng Cục giáo dục nghề nghiệp chọn Đức là đối tác để chuyển giao các nghề là do Đức là một trong những quốc gia đi đầu về đào tạo nghề trên thế giới.
(GDVN) - Hơn 60 chuyên gia tập trung trao đổi về các lĩnh vực mô hình tự chủ quản lý tài chính, quản lý nhân sự, tuyển sinh, tin học hóa hệ thống quản lý...