Tại Hội nghị trực tuyến về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, kết nối giữa Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia với Ban Chỉ đạo thi các tỉnh, thành phố diễn ra sáng 2/6, đại diện lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, các thành viên trong ban chỉ đạo kỳ thi ở các cấp đã có những trao đổi, lưu ý quan trọng trước kỳ thi.

img-6949.jpg
Hội nghị trực tuyến về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 được tổ chức sáng ngày 2/6. Ảnh: Nguyễn Mạnh

Phát biểu kết luận hội nghị, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Hoàng Minh Sơn, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh, tất cả các lực lượng tham gia công tác tại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 cần nhận thức đầy đủ mục đích, ý nghĩa và tầm quan trọng của Kỳ thi.

Kỳ thi này sẽ phục vụ đánh giá kết quả năng lực của học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018; đánh giá chất lượng dạy và học của các cơ sở giáo dục trên cả nước, đồng thời đánh giá công tác chỉ đạo của cơ quan quản lý giáo dục.

Tổ chức kỳ thi bảo đảm an ninh, an toàn, công bằng, chất lượng

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn nêu rõ, kết quả kỳ thi không chỉ dùng để xét tốt nghiệp trung học phổ thông mà còn là căn cứ quan trọng để các cơ sở đào tạo đại học, cao đẳng sử dụng trong tuyển sinh.

img-6746.jpg
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Hoàng Minh Sơn, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại hội nghị. Ảnh: Nguyễn Mạnh

Đề cập điểm mới của kỳ thi năm nay, Bộ trưởng cho biết Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 quy định chính sách học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Các sinh viên theo học ngành này sẽ được xét học bổng dựa trên kết quả đầu vào và kết quả học tập của thí sinh. Các chương trình tài năng cũng nằm trong nhóm này, căn cứ vào điểm đầu vào các môn STEM và môn tiếng Anh của thí sinh.

“Tính chất và kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 có ý nghĩa rất quan trọng, đặt ra yêu cầu kỳ thi phải được tổ chức an toàn, công bằng, chất lượng", Bộ trưởng nhấn mạnh.

Nhìn lại những năm qua, Bộ trưởng cho biết, các kỳ thi đã được tổ chức thành công và có sự chuyển biến rõ rệt theo hướng dành những phần khó cho cơ quan tổ chức, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh. Sự vào cuộc của các bộ, ngành, địa phương, với sự phối hợp chặt chẽ, đã góp phần tạo không khí thoải mái, nhẹ nhàng cho thí sinh. Kỳ thi năm nay được tổ chức gọn trong 3 buổi thi và một buổi làm thủ tục dự thi, giúp thí sinh làm quen với điểm thi, giảm áp lực và chi phí.

img-6728.jpg
Đại diện Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh, thành phố tham dự Hội nghị trực tuyến về công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. Ảnh: Nguyễn Mạnh

Bộ trưởng cũng nhấn mạnh sự chỉ đạo sát sao của Thủ tướng Chính phủ, đặc biệt là việc kịp thời ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026, để các bộ, ngành, địa phương triển khai thực hiện.

Sau khi lắng nghe báo cáo của các địa phương, Bộ trưởng đánh giá cao công tác chuẩn bị và sự phối hợp giữa các bộ, ngành, địa phương. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành đầy đủ các văn bản, quy chế, hướng dẫn; các bộ, ngành, đặc biệt là Bộ Công an, Bộ Y tế, Ban Cơ yếu Chính phủ đã xây dựng kế hoạch và triển khai đến các địa phương. Qua kiểm tra, công tác triển khai được thực hiện bài bản, đầy đủ, từ phân công nhiệm vụ, bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất đến công tác tập huấn.

Bộ trưởng lưu ý, việc tổ chức chính quyền địa phương hai cấp là điểm mới, vừa đặt ra khó khăn nhưng cũng là thuận lợi. Thực tế đã xuất hiện những sáng kiến như mô hình các xã phối hợp, xây dựng các tổ hỗ trợ liên xã, được đánh giá là hiệu quả. Tuy nhiên, trong bối cảnh địa bàn tổ chức thi tại các địa phương hầu hết tăng lên, Bộ trưởng lưu ý công tác vận chuyển, in sao đề thi cần được xây dựng phương án cụ thể, chặt chẽ.

Tiếp tục chỉ đạo kiểm tra thực tế tại điểm thi, bảo đảm nguyên tắc “6 rõ”

Nhấn mạnh yêu cầu trong thời gian tới, Bộ trưởng đề nghị các địa phương tiếp tục rà soát toàn bộ văn bản, hướng dẫn, bảo đảm nguyên tắc “6 rõ”, gồm: “rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm, rõ thời gian, rõ sản phẩm, rõ thẩm quyền”, nhằm tránh lúng túng trong quá trình triển khai.

Về công tác nhân sự, Bộ trưởng cho biết, lực lượng cán bộ, giáo viên tham gia coi thi, hỗ trợ công tác thi cơ bản đã được lựa chọn, ổn định. Tuy nhiên, cần tiếp tục làm rõ trách nhiệm của từng tổ chức, cá nhân, đặc biệt với các mô hình phối hợp mới như liên xã, phải xác định rõ phạm vi, cách thức tổ chức để không chồng chéo, bảo đảm mỗi cá nhân thực hiện đầy đủ trách nhiệm. Công tác tập huấn cần được triển khai đến tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác thi, bao gồm cả những người có kinh nghiệm và những người lần đầu tham gia, để nhận thức rõ tầm quan trọng của kỳ thi và trách nhiệm cá nhân.

img-6768.jpg
Các thành viên trong Ban Chỉ đạo thi quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tham dự hội nghị. Ảnh: Nguyễn Mạnh

Đối với cơ sở vật chất và hạ tầng công nghệ, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn yêu cầu các địa phương kiểm tra kỹ lưỡng, không chỉ về phòng học, bàn ghế, điện, trường lớp mà còn về khoảng cách từ phòng thi đến khu vực in sao đề thi; khoảng cách từ nơi để đồ của thí sinh đến phòng thi theo đúng quy định; bố trí đầy đủ phòng, địa điểm cho lực lượng y tế để kịp thời hỗ trợ.

Đặc biệt, việc thu, giữ các thiết bị mang vào điểm thi phải được thực hiện chặt chẽ, thận trọng, không để xảy ra trường hợp thí sinh vô tình mang thiết bị không được phép vào khu vực thi, bởi dù là vô ý cũng có thể gây hậu quả nghiêm trọng.

Bên cạnh đó, Bộ trưởng cũng yêu cầu chuẩn bị đầy đủ các điều kiện, phương pháp để phát hiện và kịp thời ngăn chặn hành vi sử dụng thiết bị công nghệ cao trong gian lận thi cử; đồng thời, các địa phương cần phối hợp với các đơn vị chức năng để xử lý kịp thời các tình huống phát sinh.

Về các yếu tố khách quan, Bộ trưởng đề nghị chủ động rà soát, xây dựng phương án ứng phó với dịch bệnh, an toàn thực phẩm, giao thông, thiên tai, lũ lụt và các tình huống phát sinh trong quá trình tổ chức kỳ thi. Nguyên tắc xử lý các tình huống trong phòng thi phải bảo đảm quyền lợi chính đáng của thí sinh và tính công bằng; việc xử lý cần có quyết định của tập thể Hội đồng thi, thực hiện kịp thời nhưng phải bình tĩnh, thận trọng, tránh để xảy ra hệ quả tiêu cực.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cũng yêu cầu tăng cường công tác kiểm tra; đề nghị Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố tiếp tục chỉ đạo kiểm tra thực tế tại các điểm thi, bảo đảm sẵn sàng cho kỳ thi.

Công tác truyền thông trước, trong và sau kỳ thi cần được đẩy mạnh, giúp thí sinh và xã hội nhận thức rõ tầm quan trọng của kỳ thi, nắm vững quy chế và các lưu ý cần thiết, bảo đảm thực hiện đúng quy định.

Cuối cùng, Bộ trưởng đề nghị Ban Chỉ đạo thi các tỉnh, thành phố tiếp tục kết nối chặt chẽ với Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia trong suốt quá trình tổ chức và chấm thi; kịp thời báo cáo các tình huống phát sinh theo đúng thẩm quyền, bảo đảm tổ chức kỳ thi an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, công bằng và chất lượng.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 có 1.223.776 thí sinh đăng ký dự thi (tăng 61.642 thí sinh so với năm trước) với 2.487 điểm thi và gần 50.000 phòng thi.

Số liệu: Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo
Số liệu: Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ngọc Mai