(GDVN) - Nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống số của khách rồi sau đó mới là lợi ích của ngân hàng, TPBank đã không ngừng cải thiện các ứng dụng ngân hàng số.
(GDVN) - Ngày 20/12/2019, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 22 quy định về Hội thi giáo viên dạy giỏi và giáo viên chủ nhiệm giỏi cơ sở giáo dục phổ thông.
(GDVN) - Theo quy định mới, chỉ còn hội thi cấp trường, cấp huyện, cấp tỉnh, không còn hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp quốc gia.
(GDVN) - Giảm áp lực học tập cho học sinh, cần thống nhất cách ra đề theo Thông tư 22, tránh tình trạng "học là là mặt đất thi làm xiếc trên không" gây khó cho học sinh
(GDVN) - Ngành giáo dục vẫn ra đề thi bậc tiểu học theo Thông tư 22 bám theo ma trận đề theo 4 mức độ như hiện nay thì học sinh tiểu học còn phải điên đầu khi học toán
(GDVN) - Ngoài Toán, tiếng Việt học sinh còn học nhiều thứ. Khi ra đời, nhiều em thành đạt chưa hẳn đã giỏi toán. Hãy cho các em vừa học vừa thư giãn theo đúng độ tuổi
(GDVN) - Người được xin điểm, rất khó chối từ bởi vì người đi xin điểm là đồng nghiệp của mình- những người mà ngày nào cũng gặp mặt nhau trong nhà trường.
(GDVN) - Rất nhiều hệ lụy đối với việc dạy thêm, học thêm ở bậc tiểu học bởi các em còn quá nhỏ tuổi nhưng phải đi học thêm, phải nằm trong sự toan tính của người lớn.
(GDVN) - Tiêu chuẩn về thành tích và ghi nhận sự nỗ lực cố gắng của giáo viên như đạt giáo viên giỏi cấp huyện hay giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi…đều đã được bãi bỏ.
(GDVN) - Danh mục kê khai gồm thực phẩm bảo vệ sức khỏe, thực phẩm dinh dưỡng y học, thực phẩm bổ sung, bao gồm sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ đến 36 tháng tuổi.
(GDVN) - Ngân hàng Nhà nước đã yêu cầu các các ngân hàng thương mại phải rà soát các quy định nội bộ, đảm bảo ban hành đầy đủ theo đúng quy định của pháp luật.
(GDVN) - Rất nhiều thí sinh điểm 0, nhiều trường trung học phổ thông chỉ lấy mức điểm trung bình trên dưới 1 điểm/ môn là hồi chuông báo động về chất lượng giáo dục.
(GDVN) - Chúng tôi sẽ phản ánh chuyện “loạn” cách khen và "loạn" phần thưởng để bạn đọc thấy được việc khen và thưởng ở bậc tiểu học đang nhiêu khê đến mức nào.
(GDVN) - Thực tế, nếu dạy thật, kiểm tra đánh giá thật thì học sinh tiểu học sẽ có bao nhiêu điểm 9, điểm 10? Chúng tôi tin rằng sẽ rất ít và ít vô cùng.
(GDVN) - Bây giờ, học sinh từ tiểu học trở lên đa phần được xếp loại xuất sắc, giỏi và khá nhưng chất lượng thật của nhiều danh hiệu ấy lại không tương xứng.
(GDVN) - Những cán bộ không nghe được hay không muốn nghe những tiếng nói từ một số giáo viên đang trực tiếp giảng dạy mô hình VNEN, từ phụ huynh đang có con theo học?
(GDVN) - Nếu được khảo sát kĩ, chúng tôi tin chuyện học sinh "ngồi nhầm lớp" không phải là chuyện cá biệt mà nó khá phổ biến đối với cấp Tiểu học và Trung học cơ sở.
(GDVN) - Chúng tôi bất an vì các địa phương ngoài luật còn dùng "lệ". Áp lực không đến từ quy định ở bên trên mà đến từ sự máy móc, ngẫu hứng của cấp lãnh đạo bên dưới.
(GDVN) - Việc tổ chức Hội thi tại Hải Phòng có sự sắp xếp lại sĩ số tại lớp học có tổ chức tiết dạy thi thực hành là chưa đúng với tinh thần chỉ đạo của Bộ Giáo dục.
(GDVN) - Dù Bộ Giáo dục có chỉ đạo giảm áp lực cho giáo viên nhưng lãnh cấp Phòng, Sở và các Ban Giám hiệu nhà trường liệu có giảm cho giáo viên không?
