GDVN - Năm 2024, diện tích đất/người học của nhà trường là 4,29 m²; chưa đạt chuẩn theo quy định đối với các trường ở thành phố trực thuộc Trung ương.
GDVN - Tiến tới giảm số lượng cơ sở đào tạo đơn ngành giúp khắc phục tình trạng chồng chéo chức năng, cạnh tranh thiếu lành mạnh và phân tán nguồn lực đầu tư.
GDVN - Theo Báo cáo thường niên năm 2025 của THPT Trần Phú - Hoàn Kiếm, phần thu năm 2024 của nhà trường đạt 20.943.999.365 đồng
GDVN - Các trường dân tộc nội trú, bán trú sẽ tiếp tục giữ vai trò then chốt trong phát hiện, bồi dưỡng và phát triển năng lực của học sinh dân tộc thiểu số.
GDVN - Hiện nay chỉ còn thi cấp cụm, sau đó mới thi cấp tỉnh và mỗi môn học chỉ có số lượng học sinh giới hạn được vượt qua vòng cụm để dự thi cấp tỉnh.
GDVN - Việc "siết" tên gọi không chỉ góp phần gỡ vướng những bất cập hiện nay, mà còn tạo động lực để CSGDĐH tập trung nâng cao chất lượng đào tạo.
GDVN - Đại diện một số CSGDĐH cho rằng việc nâng chuẩn công nhận "đại học" là cần thiết, nhưng tiêu chí số lượng cần gắn chặt với yêu cầu về chất lượng.
GDVN - Theo Hiệu trưởng nhà trường, việc mời gọi các chuyên gia và giảng viên giỏi về làm việc tại khu vực miền Trung còn gặp nhiều khó khăn.
GDVN -Ngày 19/12, Bộ GDĐT tổ chức Hội nghị giao ban trực tuyến với các địa phương về sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, GDTX công lập.
GDVN - Giáo dục AI gắn với đời sống giúp học sinh hiểu AI không chỉ là công nghệ mà còn đòi hỏi trách nhiệm với dữ liệu, cộng đồng và liêm chính học thuật.
GDVN - Học sinh cấp THCS đã bắt đầu hình thành nhận thức rõ ràng hơn về công nghệ nên việc giáo dục đạo đức AI trở thành một nội dung đặc biệt quan trọng.
GDVN -Trường ĐH Công Thương TP.HCM đẩy mạnh đầu tư cho Khoa Công nghệ Cơ khí, thu hút doanh nghiệp Sơn Đông tài trợ gần 20 tỷ đồng thiết bị CNC công nghệ cao.
GDVN - Hiện nay, nhiều trường học đã bắt đầu ứng dụng AI trong một số tiết học, giúp bài giảng trở nên sinh động và tăng tính tương tác giữa GV và học sinh.
GDVN - Theo lãnh đạo nhiều trường phổ thông, để AI trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả cho học sinh, việc triển khai cần được tiến hành từng bước cụ thể.
GDVN - Năm học 2024-2025, nhà trường có tổng 244 giảng viên toàn thời gian; trong đó có 3 giáo sư, 33 phó giáo sư, 103 tiến sĩ, 103 thạc sĩ và 2 cử nhân.
GDVN -Để bảo đảm học sinh có đủ sách giáo khoa, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức cấp phát miễn phí toàn bộ sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ.
GDVN - Theo ĐBQH Việt Nga, việc sắp xếp lại các CSGD phải được thực hiện bình đẳng giữa công lập và tư thục, dựa trên hiệu quả hoạt động và đóng góp cho xã hội.
GDVN - Chủ trương sắp xếp cơ sở giáo dục đại học là cần thiết, song với khối trường tư, cần cơ chế và hỗ trợ phù hợp do đặc thù có nhà đầu tư riêng.
GDVN - Đó là chia sẻ của thầy Lô Đức Chung giáo viên Trường Tiểu học Tân Trường, xã Trường Lâm, tỉnh Thanh Hóa.
GDVN -Chuyển cơ chế tiền kiểm sang hậu kiểm có trách nhiệm giúp trường nghề phát huy tính linh hoạt, tự chịu trách nhiệm và nâng cao chất lượng đào tạo.
