Chỉ còn gần một tháng nữa, các trường học trên cả nước sẽ chính thức bước vào năm học mới 2026-2027. Thời điểm này, ngành Giáo dục tỉnh Lai Châu đang nỗ lực phối hợp với các đơn vị nhằm khẩn trương đẩy nhanh tiến độ hoàn thiện, nâng cấp và sửa chữa hệ thống cơ sở vật chất, trường lớp. Với tinh thần chủ động và trách nhiệm cao, ngành Giáo dục tỉnh quyết tâm mang đến một không gian học tập an toàn và tiện nghi nhất, hướng tới năm học mới với nhiều kỳ vọng.
Nỗ lực đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học trước thềm năm học mới
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lai Châu cho biết, thực hiện chủ trương, chỉ đạo của Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Tỉnh ủy, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã phối hợp với Sở Nội vụ, ủy ban nhân dân các xã, phường để xây dựng, tham mưu Đề án sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.
Dự kiến sau sắp xếp, toàn tỉnh có 194 cơ sở giáo dục công lập (số đầu mối giảm 141 đơn vị, tỷ lệ giảm 42,1%). Cụ thể, số trường sau sắp xếp theo từng cấp học gồm: 58 trường mầm non; 30 trường tiểu học; 54 trường tiểu học và trung học cơ sở, 25 trường trung học cơ sở; 23 trường trung học phổ thông, 4 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.
Đến thời điểm hiện nay, công tác chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học phục vụ năm học 2026 - 2027 trên địa bàn tỉnh Lai Châu đang được Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các sở, ngành, địa phương tập trung triển khai bảo đảm tiến độ theo kế hoạch.
Trên cơ sở rà soát nhu cầu thực tế, Sở đã phối hợp với ủy ban nhân dân các xã, phường chỉ đạo các cơ sở giáo dục chủ động kiểm tra, sửa chữa, bổ sung cơ sở vật chất, chuẩn bị đầy đủ phòng học, phòng chức năng, bàn ghế, thiết bị dạy học, thiết bị công nghệ thông tin và các điều kiện phục vụ dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lai Châu nỗ lực đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho các trường học trên địa bàn tỉnh trước thềm năm học 2026-2027. Ảnh: laichau.edu.vn
Về các công trình đầu tư xây dựng, sửa chữa trường lớp học, các địa phương và chủ đầu tư đang tập trung đẩy nhanh tiến độ thi công để hoàn thành trước năm học mới. Các công trình cải tạo, sửa chữa nhỏ cơ bản được triển khai theo kế hoạch, phấn đấu hoàn thành trước ngày khai giảng.
Đối với 5 trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới khởi công năm 2025, các chủ đầu tư đang tập trung huy động nhân lực, thiết bị, tổ chức thi công tăng ca, tăng kíp để hoàn thành, đưa công trình vào sử dụng trước ngày 30/8/2026, bảo đảm tổ chức Lễ Khánh thành gắn với Lễ Khai giảng năm học 2026–2027 theo chỉ đạo của Tỉnh ủy và Ủy ban nhân dân tỉnh.
Theo đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lai Châu, việc kiên cố hóa trường, lớp học, nhất là tại các xã biên giới, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số luôn được ngành Giáo dục tỉnh xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm nhằm bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục và nâng cao chất lượng dạy học.
Thời gian qua, tỉnh đã ưu tiên huy động, lồng ghép nhiều nguồn lực để đầu tư phát triển cơ sở vật chất trường học, bao gồm ngân sách trung ương, ngân sách địa phương, các Chương trình mục tiêu quốc gia, các chương trình, đề án của Chính phủ, đồng thời đẩy mạnh xã hội hóa, huy động sự hỗ trợ của các doanh nghiệp, tổ chức và nhà hảo tâm.
Đặc biệt, tỉnh đang triển khai Đề án xây dựng hệ thống 11 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, nhằm tạo điều kiện cho học sinh vùng biên giới được học tập trong môi trường có cơ sở vật chất đồng bộ, hiện đại, từng bước giảm các điểm trường nhỏ lẻ, nâng cao chất lượng giáo dục và góp phần giữ vững quốc phòng, an ninh khu vực biên giới. Trong đó, 5 trường khởi công năm 2025 đang được tập trung hoàn thành để đưa vào sử dụng từ năm học 2026 - 2027; 6 trường còn lại sẽ tiếp tục được đầu tư theo kế hoạch giai đoạn tiếp theo.
Bên cạnh các dự án đầu tư mới, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã phối hợp với các địa phương rà soát toàn bộ hiện trạng phòng học, ưu tiên bố trí nguồn vốn để xóa phòng học tạm, phòng học xuống cấp, đầu tư bổ sung phòng học bộ môn, nhà công vụ giáo viên, ký túc xá học sinh, bếp ăn, nhà vệ sinh, công trình nước sạch và các hạng mục thiết yếu khác tại các cơ sở giáo dục vùng khó khăn, từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất theo hướng đồng bộ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Chỉ đạo các cơ sở giáo dục theo dõi sát tình hình sĩ số, nỗ lực huy động học sinh đến trường
Cũng theo đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lai Châu, song song với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, công tác huy động học sinh đến trường, đặc biệt là học sinh vùng dân tộc thiểu số, vùng biên giới sau kỳ nghỉ hè cũng được Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh chú trọng.
Cụ thể, Sở chỉ đạo các cơ sở giáo dục rà soát đến từng học sinh, từng hộ gia đình; xác định những trường hợp có nguy cơ không ra lớp hoặc bỏ học để xây dựng phương án vận động phù hợp. Các nhà trường phối hợp chặt chẽ với cấp ủy, chính quyền địa phương, lực lượng công an, bộ đội biên phòng, các tổ chức đoàn thể, trưởng bản và người có uy tín để tuyên truyền, vận động học sinh đến trường đúng thời gian.
Đối với cấp mầm non, các cơ sở giáo dục cần đẩy mạnh tuyên truyền về lợi ích của việc giáo dục sớm; tổ chức cho trẻ làm quen với trường, lớp; nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, bán trú và bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, thân thiện nhằm tạo sự yên tâm cho phụ huynh, đồng thời tập trung huy động trẻ mẫu giáo 5 tuổi ra lớp, chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ trước khi vào lớp 1.
Đối với giáo dục phổ thông, các đơn vị trường học cần thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục, quản lý chặt chẽ học sinh trên địa bàn; phân công cán bộ, giáo viên theo dõi từng thôn, bản và kịp thời phối hợp với gia đình khi học sinh nghỉ học không có lý do. Đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn hoặc ở xa trường, ngành Giáo dục tỉnh tiếp tục đảm bảo đầy đủ điều kiện nội trú, bán trú, thực hiện kịp thời các chính sách hỗ trợ và huy động thêm nguồn lực xã hội hóa để hỗ trợ sách giáo khoa, đồ dùng học tập và nhu yếu phẩm cần thiết.
"Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ theo dõi sát tình hình sĩ số ngay từ những ngày đầu năm học, kiểm tra thường xuyên theo từng cơ sở giáo dục, từng địa bàn và gắn trách nhiệm duy trì sĩ số với người đứng đầu cơ sở giáo dục. Mục tiêu là quản lý chắc từng học sinh, hỗ trợ đúng nguyên nhân và không để học sinh phải bỏ học vì hoàn cảnh khó khăn", đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lai Châu nhấn mạnh.
Từ việc chủ động chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và các điều kiện tổ chức, năm học 2026-2027, ngành Giáo dục tỉnh Lai Châu đặt mục tiêu tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực chất và bền vững; ưu tiên vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới.
Các cơ sở giáo dục tập trung khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị được đầu tư; tổ chức tốt hoạt động nội trú, bán trú và dạy học 2 buổi/ngày tại những nơi đủ điều kiện; tăng cường dạy và học tiếng Việt, củng cố kiến thức cho học sinh còn hạn chế, nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn và kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Ngành Giáo dục tỉnh kỳ vọng duy trì vững chắc sĩ số, hạn chế học sinh bỏ học, từng bước thu hẹp chênh lệch chất lượng giữa các vùng; bảo đảm học sinh được học tập, sinh hoạt trong môi trường an toàn và có sự tiến bộ thực chất trong năm học 2026–2027.
