(GDVN) - Trong điều kiện cả nước đang chia sẻ gánh nặng về các vấn đề liên quan do dịch Covid 19, nhiều gia đình đều đồng tình chia sẻ khó khăn với nhà trường.
(GDVN) - Những trường có tỉ lệ chọi cao thì hãy nên tổ chức kỳ thi, những trường, những địa phương ít thí sinh dự thi thì xét tuyển bằng học bạ là phù hợp hơn cả.
(GDVN) - Bộ trưởng Nhạ đã trao số tiền 300 triệu đồng, là sự ủng hộ của cán bộ, công chức, viên chức và người lao động cơ quan Bộ để chung tay phòng dịch Covid-19.
(GDVN) - Bộ trưởng Nhạ biểu dương tấm gương học sinh, sinh viên, giáo viên tích cực học tập, rèn luyện, tham gia các hoạt động tình nguyện phòng chống dịch Covid-19.
(GDVN) - Với sự kiện này, iSMART một lần nữa khẳng định, tiếp tục đồng hành cùng ngành giáo dục triển khai dạy học online trong giai đoạn học sinh nghỉ vì dịch.
(GDVN) - Bộ Giáo dục hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019- 2020 tại các cơ sở thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên.
(GDVN) - Kiến thức ở lớp 1 sẽ tạo nền móng cơ bản cho các lớp học sau này nên ở lớp 1 mà các em không được đầu tư chu đáo thì các lớp học sau sẽ khó khăn vô cùng.
(GDVN) - Bộ cần chỉ đạo để cụ thể hóa việc dạy học qua truyền hình, online ra sao, quy định bao nhiêu kênh tham gia chứ không thể hướng dẫn chung chung như hiện nay.
(GDVN) - Với các thầy cô chưa quen may đo, thế nhưng chỉ trong thời gian ngắn vừa học, vừa làm họ đã may được 600 khẩu trang để tặng cho lực lượng chống dịch.
(GDVN) - Thầy Trần Văn Bình (Thành phố Hồ Chí Minh) đưa ra đánh giá đề thi tham khảo môn Toán nhằm định hướng học sinh ôn tập trong thời gian nghỉ phòng dịch Covid-19.
(GDVN) - Theo các thầy giáo bộ môn thì nội dung tinh giản của môn Vật lí, Hóa, Sinh chủ yếu nằm vào các bài thực hành, còn nội dung cốt lõi bị lược bỏ không quá lớn.
(GDVN) - Đối với môn Lịch sử, các em lớp 12 nên tập trung ôn tập những nội dung cơ bản của chương trình tinh giản, cụ thể đó là tiến trình lịch sử Việt Nam.
(GDVN) - Là 1 trong 5 địa phương thí điểm dạy học trực tuyến, ngành giáo dục tỉnh Quảng Ninh sẵn sàng phương án dự phòng khi dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp.
(GDVN) - “Vì sao chỉ mình tỉnh Bạc Liêu thực hiện việc cấm giáo viên đi trực trường?”; “Vì sao tỉnh Bạc Liêu lại cấm giáo viên đi trực trường thời gian này?”.
(GDVN) - Ngày 3/4, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thông báo tiếp tục tổ chức dạy học các bài mới, nối tiếp trên truyền hình cho học sinh từ lớp 4 đến 12.
(GDVN) - Một số chuyên gia ví von những quyết sách của Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện nay giống như tình trạng ăn đong. Hết gạo đến đâu thì đong gạo đến đấy.
(GDVN) - Việc xét tốt nghiệp về bản chất vẫn đánh giá đúng năng lực học tập của học sinh vì kết quả học tập được nhìn nhận là một quá trình chứ không chỉ qua một kỳ thi
(GDVN) - Bộ đã điều chỉnh chương trình một cách hợp lí, mạnh dạn cắt bỏ một số phần kiến thức chưa thực sự cấp thiết, cắt bỏ một số phần luyện tập nâng cao.
(GDVN) - Chúng tôi cho rằng việc phải điều chỉnh các kế hoạch vĩ mô của ngành trong lúc này là rất cần thiết để phù hợp với thực tế dịch bệnh hiện nay.
