Trường giao nhiệm vụ vận động học sinh đi ngoại khóa từ 50% trở lên?
Ngày 13/1, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nhận được ý kiến băn khoăn của bạn đọc là phụ huynh hiện có con đang học tại Trường tiểu học Lê Văn Tám (phường Phú Thọ Hòa, Thành phố Hồ Chí Minh) cho biết, cô giáo của con chị nói với phụ huynh rằng nhà trường giao nhiệm vụ phải vận động học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa từ 50% trở lên.
Ngoài ra, theo lời phụ huynh thì giáo viên còn được yêu cầu vận động phụ huynh đóng các khoản tiền trường đúng hạn đạt tỷ lệ từ 95% trở lên thì mới được xếp loại thi đua xuất sắc, còn không thì sẽ bị hạ thi đua.
Theo vị phụ huynh này, thực tế thì trong lớp vẫn có những phụ huynh có hoàn cảnh kinh tế khó khăn, không có điều kiện để đóng tiền cho các tham gia vào hoạt động ngoại khóa do nhà trường tổ chức.
Song song đó, theo phụ huynh này, nhiều trường hợp có thể đóng tiền cho con đi ngoại khóa, nhưng vẫn e ngại tình trạng đảm bảo an toàn cho học sinh, nhất là gần đây có tình trạng học sinh bị tử vong khi tham gia vào các hoạt động ngoại khóa của trường.
Hiệu trưởng nói gì về ý kiến băn khoăn của phụ huynh?
Để khách quan và nhằm làm rõ thêm các ý kiến mà phụ huynh còn băn khoăn, ngày 13/1, phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã liên hệ qua điện thoại với cô Đặng Thị Thu Thanh – Hiệu trưởng Trường tiểu học Lê Văn Tám.
Cô Đặng Thị Thu Thanh khẳng định: “Đây là các tiêu chí vượt trội trong đánh giá thi đua, chỉ chiếm 8/100 điểm. Các tiêu chí này đã được thống nhất chung, thuộc về công tác chủ nhiệm, giáo viên cần phải hiểu để thực hiện. Tuy nhiên, nói rằng vì 2 tiêu chí này mà giáo viên bị hạ bậc thi đua thì tôi khẳng định là không đúng”.
Cũng theo cô Đặng Thị Thu Thanh, bảng đánh giá thi đua của giáo viên Trường tiểu học Lê Văn Tám gồm 5 tiêu chí vượt trội như sau:
Thứ nhất: Giáo viên có kết quả sáng kiến đạt cấp trường. Giáo viên có tham gia hội thi viết đúng, viết đẹp cấp trường. Giáo viên có đăng ký tham gia văn nghệ, hoạt động phong trào vào các ngày lễ của trường, của phường tổ chức.
Thứ hai: Giáo viên tuyên truyền tốt nội dung trong kế hoạch giáo dục việc học sinh tham gia hoạt động trải nghiệm ngoài lớp học (hay còn gọi là chương trình ngoại khóa) đạt tỷ lệ từ 50% trở lên, hoặc lớp chủ nhiệm có kết quả giải nhất đến giải ba trong hội thi văn nghệ, bóng đá, viết đúng viết đẹp cấp trường.
Thứ ba: Giáo viên tích cực tuyên truyền tốt việc đóng tiền học phí (tất cả 3 tháng của quý đều đạt tỷ lệ từ 95%).
Thứ tư: Giáo viên tích cực thực hiện chuyển đổi số.
Thứ năm: Giáo viên đang dạy bộ môn phải có kế hoạch thành lập câu lạc bộ bồi dưỡng học sinh, duy trì nề nếp hoạt động câu lạc bộ thường xuyên.
Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh, để được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, giáo viên chủ nhiệm cần đạt được tối thiểu 3/5 tiêu chí vượt trội này, chưa kể những tiêu chí bình thường khác.
Về những ý kiến băn khoăn của phụ huynh cho rằng, việc vận động phụ huynh tham gia ngoại khóa hay đóng tiền không phải là những nhiệm vụ mà giáo viên chủ nhiệm phải làm?
Cô Đặng Thị Thu Thanh giải thích, đây là những nhiệm vụ nằm trong công tác chủ nhiệm lớp. Giáo viên chỉ vận động, tuyên truyền phụ huynh đóng tiền chứ không phải trực tiếp đứng ra thu tiền. Học sinh nào khó khăn thì giáo viên cần hướng dẫn phụ huynh làm đơn để nhà trường miễn giảm.
Cũng theo chia sẻ của hiệu trưởng nhà trường, khi trường tổ chức hoạt động trải nghiệm, trong trường có lớp vận động được 20 học sinh tham gia, nhưng cũng có lớp chỉ có vài học sinh tham gia.
Hiệu trưởng Trường tiểu học Lê Văn Tám cho hay, cũng có phụ huynh đến trường nói rằng trong lớp học họ thấy cô giáo ít quan tâm đến học sinh thì khi cho các em đi ngoại khóa bên ngoài trường làm sao cô giáo sâu sát với học sinh được.
Tại thông báo kết luận tại hội nghị giao ban chuyên môn giáo dục phổ thông mới đây nhất, ông Nguyễn Bảo Quốc – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh lưu ý, các hoạt động tham gia ngoại khóa phải được thực hiện dựa trên sự tự nguyện của phụ huynh, học sinh.
Khi xây dựng các chương trình ngoại khóa, các trường cần lấy tiêu chí đảm bảo an toàn tuyệt đối cho giáo viên, nhân viên, học sinh làm trọng tâm, ưu tiên hàng đầu.
