GDVN-Đề thi thường dài hơn, cung cấp dưới dạng file ảnh để sinh viên khó khăn hơn trong việc đưa yêu cầu tới các công cụ AI. Tuy nhiên, đó chỉ là giải pháp tình thế.
GDVN -Tăng cường đối thoại với người học để tìm ra giá trị thực là một trong những cách để các trường đại học ứng phó với việc sinh viên sử dụng AI và ChatGPT.
GDVN-Thay vì triệt tiêu hoàn toàn, tạo “bức tường lửa” ngăn chặn ChatGPT và AI, lãnh đạo các trường ĐH khuyên người học nên sử dụng công cụ này một cách hiệu quả.
GDVN - Từ AI thế hệ trước đến AI tạo sinh, nhiều vấn đề mới đã nảy sinh, mối quan hệ giữa AI và giáo dục đã đứng trước nhiều cơ hội mới cùng thách thức mới.
GDVN- Các chuyên gia về tâm lý học đã có những chia sẻ về ngành Tâm lý học trong thời đại công nghệ 4.0, cũng như cơ hội việc làm đối với chuyên ngành này.
GDVN- Giáo dục trên toàn thế giới cần phải có một ứng phó toàn hệ thống, toàn xã hội, để giúp chuẩn bị cho mọi công dân sống và làm việc hài hòa trong kỷ nguyên AI.
GDVN- ChatGPT có thể viết được một bài luận khá tốt theo yêu cầu, nên chăng ngành giáo dục cần cấm học sinh sử dụng điện thoại thông minh trong giờ học.
GDVN- Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn: Với ngành Giáo dục, chủ thể vẫn là người thầy nhưng không phải chỉ người thầy với những bài giảng mà chúng ta còn có công nghệ.
GDVN- “Nghiện ChatGPT có thể dẫn tới nguy cơ bị lộ thông tin cá nhân, tấn công từ môi trường mạng, bắt nạt trực tuyến, tổn thương tâm lý, lười nhác việc học”.
GDVN- GS Hoàng Anh Tuấn: “Phiên bản ChatGPT hiện chưa thể làm tốt luận văn, luận án hay các công trình NCKH. Nhưng điều đó không có nghĩa giáo dục không thay đổi”.
GDVN-Phần “lễ” trong kỷ nguyên số không đơn thuần chỉ là khung văn hóa, tiêu chuẩn đạo đức truyền thống mà còn bao gồm các kỹ năng xã hội trong thời đại mới.
GDVN-"Hơn 20 triệu học sinh, 1 triệu rưỡi nhà giáo, rồi các nhà quản lý giáo dục, chúng ta hãy dùng, hãy cảm nhận, hãy trải nghiệm để hiểu hơn về ChatGPT".
GDVN- Cơn sốt ChatGPT lan đến Việt Nam nhanh hơn bất kỳ ứng dụng công nghệ nào có trước đó và những lo ngại hay phấn khích về Chatbot này đều có cơ sở.
GDVN- Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn: “Về mặt quản lý nhà nước, cần có công cụ, chính sách gì, Bộ sẽ nghiên cứu thấu đáo, tạo hành lang pháp lý đảm bảo đạo đức học thuật”.
GDVN-Nhiều nhà xuất bản, tạp chí trên thế giới cho rằng không nên để ChatGPT là tác giả của bài báo khoa học bởi nó không thể tranh luận, nghiên cứu,... như con người.
GDVN- Những nhà giáo dục, các nhà trường sẽ có biện pháp thi cử mới, đánh giá mới hoặc điều chỉnh các phương thức cũ để nó phù hợp với “thời đại của ChatGPT”.
GDVN-Nhiều người lo sợ ChatGPT sẽ mang lại tác động tiêu cực nhưng một số chuyên gia thế giới cho rằng nó sẽ thành công cụ hỗ trợ cho học sinh và giáo viên.
GDVN-Ngày 7/2, GS Michael I. Kotlikoff, Hiệu trưởng ĐH Cornell có bài giảng đại chúng cùng sinh viên Việt Nam với chủ đề sáng tạo đổi mới giải quyết thách thức lớn.