Sắp xếp cơ sở đào tạo giáo viên: Đừng chỉ dựa theo tên gọi có chữ "sư phạm" hay không
GDVN - Để xác định cơ sở nào đủ năng lực giữ vai trò trọng điểm, không thể chỉ dựa vào tên gọi, quy mô hay đội ngũ, mà cần đánh giá toàn diện chất lượng đào tạo, năng lực nghiên cứu, hệ thống thực hành và khả năng dẫn dắt, lan tỏa đối với đội ngũ nhà giáo.
