GDVN - Việt Nam sở hữu nhiều lợi thế để có thể hiện thực hóa mục tiêu lọt vào nhóm 3 quốc gia dẫn đầu Đông Nam Á về nghiên cứu và phát triển trí tuệ nhân tạo.
GDVN - Theo Khung phân loại chuẩn quốc tế về giáo dục ISCED 2011 của UNESCO, không có cấp học nào mang tên "trung cấp".
GDVN -Trong khi nhiều quốc gia đã áp dụng cơ chế công nhận tương đương theo chuẩn quốc tế, thì chúng ta thường bị lúng túng ở cái gọi là “quy trình” và “thủ tục”.
GDVN - Đừng nhìn kiểm định như một cánh cửa kiểm tra, hãy xem nó là một tấm gương giúp nhà trường và hệ thống tự học.
GDVN -Theo lãnh đạo trường ĐH, nhiều quốc gia trên thế giới đã quy định dược sĩ ngang với trình độ sau đại học, trong khi ở Việt Nam lại chưa rõ ràng về vấn đề này.
GDVN - Cần đầu tư thật sự cho các trường sư phạm, nơi đào tạo ra giáo viên tiếng Anh và giáo viên các môn học dạy bằng tiếng Anh.
GDVN - Không chỉ là chuyện học hàm, học vị, chúng ta đang bàn đến một chuẩn mực cao hơn: Xứng danh – Xứng tâm – Xứng tầm.
GDVN - Bên cạnh chính sách tôn vinh, khen thưởng kịp thời, cần xây dựng đội ngũ các nhà khoa học đầu ngành, đóng vai trò dẫn dắt trong từng lĩnh vực trọng điểm.
GDVN -Việc giao quyền xét và công nhận chức danh giáo sư, phó giáo sư cho các cơ sở giáo dục đại học có thể mang lại những lợi ích nhất định.
GDVN - Cốt lõi của giáo dục STEM nằm ở tư duy liên ngành, khả năng giải quyết vấn đề thực tiễn và kết nối tri thức để tạo ra giá trị.
GDVN -Trong lịch sử xét GS, PGS tại Việt Nam, năm 2017 đánh dấu một cột mốc đặc biệt khi số lượng ứng viên đạt chuẩn tăng đột biến, làm dấy lên không ít tranh cãi.
GDVN - Trong bối cảnh hiện nay, làm sao để các trường đại học Việt Nam thực sự “cất cánh” với tinh thần tự chủ, đổi mới sáng tạo và trách nhiệm xã hội?
GDVN - Swiss Hotel Management School - nơi cấp bằng cho Hoa hậu Thùy Tiên không trong danh sách cơ sở GDĐH được kiểm định bởi cơ quan thẩm quyền tại Thụy Sĩ.
GDVN - Mô hình trường công CLC đang có nhiều bất cập, từ việc tạo ra phân tầng trong giáo dục, bất bình đẳng trong tiếp cận giáo dục và áp lực tài chính.
GDVN - Trong số 70 cơ sở giáo dục đại học được vào SARAP Ranking 2024, có đến 49 cơ sở giáo dục đại học có nhiều hơn một tên tiếng Anh được thống kê trong WoS.
GDVN - Chính sách đãi ngộ và cơ chế quản lí cần thực sự tạo động lực để giáo sư, phó giáo sư cống hiến, phát huy vai trò dẫn dắt trong đổi mới sáng tạo.
GDVN - Ở bậc mầm non và phổ thông, có lẽ tự chủ trong dạy học mới là yếu tố căn cốt nhất trong bối cảnh hiện nay.
GDVN - Đối với giáo dục nghề nghiệp, việc phân bổ ngân sách vẫn gặp một số khó khăn, hạn chế. Nhiều hạng mục, nội dung được đầu tư nhưng chưa phù hợp với thực tế.
GDVN - Dạy học sinh phương pháp tự học là một nhiệm vụ thiết yếu, mang lại muôn vàn lợi ích cho sự phát triển toàn diện của các em.
GDVN - Cơ sở giáo dục đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, người giảng viên - người trí thức, trong quá trình hoạt động của mình, cần nhận diện đúng 5 vấn đề cốt lõi.
