Em Thiều Nguyễn Khôi Nguyên, học sinh lớp 8BA1 (lớp song ngữ nâng cao) Trường Phổ thông liên cấp Edison (Edison Schools), đã xuất sắc đạt 8.0 IELTS ngay trong lần dự thi đầu tiên. Trong đó, hai kỹ năng Listening (nghe) và Reading (đọc) đạt điểm tuyệt đối 9.0. Kỹ năng Speaking (nói) đạt 6.5 và kỹ năng Writing (viết) đạt 7.0.
Thành tích ấn tượng này được nhà trường xác nhận là kỷ lục mới về kết quả IELTS của học sinh khối 8 lớp song ngữ, bậc trung học cơ sở tại Edison Schools.
Hai kỹ năng đạt điểm tối đa bằng cách luyện tập tiếng Anh hằng ngày
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về hành trình học tập và ôn luyện tiếng Anh, Khôi Nguyên chia sẻ rằng giai đoạn em cảm thấy khó khăn nhất là khi học lớp 2. Đó là thời điểm em cùng gia đình chuyển sang thành phố Dubai (Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất) sinh sống và học tập. Việc phải làm quen với môi trường mới, đặc biệt là rào cản ngôn ngữ khiến Khôi Nguyên gặp không ít trở ngại trong giao tiếp hằng ngày.
“Thời điểm đó em chưa biết nhiều về tiếng Anh nên việc nói chuyện với mọi người rất khó khăn. Em cảm thấy tiếng Anh thật sự không dễ và khá mệt mỏi khi phải tiếp cận một ngôn ngữ hoàn toàn mới. Tuy nhiên, thay vì nản lòng, em đã từng bước vượt qua thử thách bằng sự kiên trì và chủ động của mình.
Em duy trì thói quen luyện nói tiếng Anh mỗi ngày, học cùng bố mẹ để được hỗ trợ, đồng thời đọc thêm nhiều sách tiếng Anh nhằm mở rộng vốn từ và cải thiện khả năng sử dụng ngữ pháp”, Khôi Nguyên nhớ lại.
Chia sẻ về phương pháp học tiếng Anh, Khôi Nguyên cho biết, em không học dàn trải mà xây dựng thói quen học tập đều đặn, phù hợp với thời gian biểu hằng ngày. Theo Nguyên, điều quan trọng nhất là duy trì sự tiếp xúc thường xuyên với tiếng Anh để hình thành phản xạ ngôn ngữ tự nhiên, thay vì chỉ học dồn vào những giai đoạn nhất định.
Cụ thể, mỗi ngày Khôi Nguyên dành khoảng từ 30-45 phút cho việc học tiếng Anh, được chia thành nhiều hoạt động khác nhau để tránh nhàm chán. Em thường bắt đầu bằng việc đọc sách tiếng Anh theo chủ đề yêu thích, từ truyện thiếu nhi, truyện khoa học đến các bài viết ngắn trên mạng. Trong quá trình đọc, Khôi Nguyên không chỉ tập trung hiểu nội dung mà còn ghi chú lại những từ vựng mới, các cách diễn đạt hay để vận dụng vào nói và viết.
Bên cạnh đó, em dành thời gian luyện kỹ năng Listening và Speaking thông qua việc xem các chương trình, video tiếng Anh phù hợp với lứa tuổi, sau đó học theo cách phát âm, ngữ điệu của người bản xứ. Việc luyện nói trước gương hoặc trò chuyện bằng tiếng Anh cùng bố mẹ và bạn bè cũng giúp em tự tin hơn trong giao tiếp và cải thiện rõ rệt khả năng phản xạ.
Đối với kỹ năng đọc hiểu và làm bài, Khôi Nguyên thường xuyên luyện tập các dạng bài trực tuyến, đặc biệt là những bài đọc có độ khó tăng dần. Em chú trọng rèn khả năng nắm bắt ý chính, suy luận ngữ cảnh thay vì chỉ dịch từng từ. Khi gặp lỗi sai, Khôi Nguyên chủ động xem lại, tìm hiểu nguyên nhân để tránh lặp lại trong những lần sau.
Theo Khôi Nguyên, việc học tiếng Anh hiệu quả không chỉ nằm ở thời lượng mà còn ở cách học chủ động, kiên trì và có mục tiêu rõ ràng. Nhờ áp dụng phương pháp học linh hoạt, kết hợp giữa học trên lớp, tự học và thực hành hằng ngày, em từng bước nâng cao toàn diện các kỹ năng và đạt được kết quả cao trong kỳ thi IELTS.
Ngoài ra, trong quá trình ôn luyện IELTS, Khôi Nguyên cho biết em luôn chủ động xây dựng kế hoạch học tập khoa học nhằm cân bằng giữa việc học trên lớp và luyện thi. Theo đó, em ưu tiên hoàn thành đầy đủ các bài tập, yêu cầu học tập ở trường để bảo đảm không bị hổng kiến thức. Sau khi về nhà, Khôi Nguyên mới tập trung cho việc ôn luyện IELTS theo kế hoạch đã đề ra.
Bên cạnh thời gian học trong tuần, em tận dụng các buổi học online vào cuối tuần để củng cố kiến thức và rèn luyện thêm các kỹ năng cần thiết cho kỳ thi. Vào buổi tối các ngày trong tuần, Khôi Nguyên thường dành thời gian ôn lại những nội dung trên lớp mà bản thân chưa thật sự chắc chắn, đồng thời hoàn thành đầy đủ bài tập do thầy cô giao. Ngoài ra, em cũng tranh thủ các kỳ nghỉ và khoảng thời gian rảnh rỗi để ôn tập, từng bước xây dựng nền tảng kiến thức vững vàng, tạo sự chủ động và tự tin trước mỗi kỳ thi quan trọng.
Bên cạnh sự chủ động và nỗ lực của bản thân, Khôi Nguyên cho biết em luôn nhận được sự đồng hành, hỗ trợ rất lớn từ đội ngũ thầy cô tại Trường Phổ thông liên cấp Edison. Theo em, thầy cô không chỉ giảng dạy kiến thức một cách bài bản, dễ hiểu mà còn luôn quan tâm, theo sát quá trình học tập của học sinh, kịp thời động viên và hướng dẫn khi các em gặp khó khăn. Những góp ý cụ thể về cách học, cách rèn từng kỹ năng, đặc biệt là kỹ năng nghe - nói đã giúp Khôi Nguyên từng bước điều chỉnh phương pháp học tập sao cho phù hợp và hiệu quả hơn.
Khôi Nguyên cũng cảm thấy thích thú với chương trình học song ngữ mà nhà trường đang triển khai, bởi chương trình này tạo môi trường để học sinh được tiếp xúc và sử dụng tiếng Anh thường xuyên trong nhiều môn học và hoạt động trên lớp. Việc học tập trong môi trường song ngữ không chỉ giúp em nâng cao khả năng ngôn ngữ một cách tự nhiên mà còn hình thành tư duy học tập chủ động, tự tin khi sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp và học thuật.
Theo Khôi Nguyên, chính sự tận tâm của thầy cô cùng chương trình học được thiết kế bài bản, hiện đại đã trở thành điểm tựa quan trọng, giúp em từng bước tiến gần hơn tới mục tiêu chinh phục IELTS và định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ bền vững trong tương lai.
Chia sẻ về mức độ khó của các kỹ năng trong bài thi IELTS, Khôi Nguyên đánh giá Speaking là kỹ năng khó chinh phục nhất. “Theo em, việc tự luyện Speaking tại nhà còn nhiều hạn chế do không có người trực tiếp nhận xét, chỉnh sửa phát âm và cách diễn đạt. Khi bước vào phòng thi thật, tâm lý hồi hộp khi phải đối diện trực tiếp với giám khảo, cùng việc không có thời gian chuẩn bị trước cho câu hỏi cũng khiến em không tránh khỏi căng thẳng. Vì vậy, em nhận thấy Speaking là kỹ năng cần được rèn luyện thường xuyên, bài bản và kỹ lưỡng nhất để giúp bản thân tự tin hơn và đạt kết quả tốt trong phần thi này”, Khôi Nguyên cho hay.
Động lực học tiếng Anh từ mong muốn chinh phục ngoại ngữ mới
Chia sẻ về động lực theo đuổi việc học tiếng Anh, Khôi Nguyên cho biết mong muốn lớn nhất của em là chinh phục thêm một ngoại ngữ mới, bởi điều này sẽ mang lại nhiều cơ hội trong tương lai. Theo Khôi Nguyên, khi trưởng thành và đi làm, tiếng Anh sẽ trở thành một kỹ năng quan trọng, giúp em có thêm lợi thế trong học tập và nghề nghiệp, cũng như mở ra cơ hội tiếp cận những công việc tốt hơn.
Bên cạnh đó, việc học tiếng Anh còn giúp em cải thiện khả năng giao tiếp với người nước ngoài. Đặc biệt, Khôi Nguyên ấp ủ dự định đi du học trong tương lai, vì vậy em xác định cần trang bị nền tảng tiếng Anh vững chắc để có thể học tập và hòa nhập hiệu quả trong môi trường quốc tế.
Nói về mục tiêu sắp tới, Khôi Nguyên cho biết em dự định sẽ tiếp tục tham gia kỳ thi IELTS để cải thiện điểm số của từng kỹ năng, trong đó tập trung nâng cao kỹ năng Speaking. Ngoài ra, em cũng mong muốn thử sức với kỳ thi SAT nhằm đánh giá năng lực bản thân ở những lĩnh vực ngoài tiếng Anh, đặc biệt là môn Toán. Theo Khôi Nguyên, việc chinh phục SAT không chỉ giúp em xác định trình độ hiện tại mà còn là cơ hội để rèn luyện tư duy và cải thiện thêm nhiều kỹ năng học thuật quan trọng.
Ngoài ra, Khôi Nguyên bộc lộ niềm yêu thích và thế mạnh ở các môn Toán và Vật lý. Bên cạnh học tập, em còn tích cực tham gia các hoạt động thể thao, trong đó bóng đá là môn em yêu thích nhất. Theo Khôi Nguyên, bóng đá không chỉ giúp em rèn luyện sức khỏe, giải phóng năng lượng sau những giờ học căng thẳng mà còn giúp hình thành tư duy chiến thuật, tinh thần đồng đội và khả năng kết nối với bạn bè. Ở Edison Schools, em còn là một gương mặt MC thân thuộc với nhiều sự kiện của trường
Từ trải nghiệm của bản thân, Khôi Nguyên gửi gắm lời khuyên tới các bạn học sinh trung học cơ sở đang học và ôn luyện tiếng Anh rằng đây không phải là một môn học quá khó nếu có sự chăm chỉ và phương pháp phù hợp.
“Việc duy trì thói quen đọc sách thường xuyên, kết hợp nghe nhạc, xem phim hay các chương trình bằng tiếng Anh sẽ giúp người học cải thiện dần kỹ năng nghe, đọc hiểu một cách tự nhiên.
Đồng thời, học tiếng Anh không chỉ mang lại kết quả về điểm số mà còn tạo ra nhiều thay đổi tích cực cho bản thân. Quá trình học và sử dụng tiếng Anh thường xuyên đã giúp em cải thiện rõ rệt kỹ năng giao tiếp, trở nên tự tin hơn và bớt e ngại khi trò chuyện với mọi người.
Bên cạnh đó, việc phải đọc nhiều tài liệu, sách vở trong quá trình ôn luyện tiếng Anh cũng giúp em hình thành thói quen đọc sách lâu dài, không chỉ bằng tiếng Anh mà cả tiếng Việt, góp phần mở rộng kiến thức và tư duy toàn diện hơn”, Khôi Nguyên bày tỏ.
