GDVN - Từ câu chuyện của chính mình, Tiến sĩ Đoàn Bá Toại cho rằng “xuất phát chậm” không phải điều đáng sợ, điều đáng lo hơn là vì thấy mình đi sau người khác mà từ bỏ việc tiến lên.
GDVN - Không để xuất phát điểm trở thành rào cản, Hồng Cẩm kiên trì theo đuổi con đường học tập và xuất sắc trở thành thủ khoa đầu ra Phân hiệu Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh.
GDVN - Nhìn lại quá trình học tập, Thành Trọng cho rằng điều quan trọng không nằm ở việc tạo áp lực lớn cho bản thân, mà là duy trì phương pháp học phù hợp và sự cân bằng trong suốt quá trình.
GDVN - Đằng sau những lời mời theo học bậc tiến sĩ cùng gói học bổng trị giá hàng trăm nghìn đô la Mỹ là cả một hành trình dài được em Bùi Trần Vân Anh chủ động xây dựng từ sớm.
GDVN - Với tình yêu Toán học và mong muốn trở thành "người gieo chữ", thủ khoa đầu vào Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 (HPU2) đặt mục tiêu rèn chuyên môn, kỹ năng sư phạm để trở thành người thầy truyền cảm hứng trong thời đại số.
GDVN - Theo Tiến sĩ Đặng Bảo Trâm, giảng đường là nơi tạo nền tảng tri thức, còn thực tiễn là nơi kiểm nghiệm và phát triển tri thức. Hai điều này không tách rời mà cùng hướng đến một mục tiêu là đưa tri thức vào đời sống.
GDVN - Tại buổi Lễ khai giảng năm học 2026-2027 của nhà trường, thủ khoa đầu vào năm 2026 Vũ Minh Thái vinh dự được đại diện tân sinh viên Khóa D21 Trường Đại học Điện lực phát biểu cảm tưởng.
GDVN - Đằng sau kết quả thi ấn tượng là hành trình nữ sinh Hà Linh từng bước nhận diện điểm yếu, điều chỉnh cách ôn tập, từ bỏ việc giải đề dàn trải để tập trung củng cố kiến thức nền và hiểu bản chất vấn đề.
GDVN - Em Nguyễn Hữu Tuấn, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội đã xuất sắc giành Huy chương Vàng tại Kỳ thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2026.
GDVN - Theo nữ thủ khoa Nguyễn Đức Thị Huyền My, muốn đồng hành hiệu quả với trẻ, người làm công tác tâm lý cần vững chuyên môn, kỹ năng và trách nhiệm nghề nghiệp.
GDVN -Việc thường xuyên học tập, trao đổi và giao tiếp bằng tiếng Anh tại Trường Quốc tế đã từng bước giúp Nguyễn Ngọc Khánh cải thiện năng lực ngoại ngữ; hình thành tâm thế sẵn sàng làm việc trong môi trường đa văn hóa.
GDVN - Theo em Dương Thị Huế, để học hiệu quả không đơn thuần là tiếp nhận hay ghi nhớ kiến thức từ người khác mà phải biến những kiến thức ấy thành hiểu biết của chính mình.
GDVN - Nguyễn Mai Chi – Sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam (VMU) đã xuất sắc giành Huy chương Vàng và trở thành Nhà vô địch Thế giới nội dung Microsoft Excel 365 Apps tại Vòng Chung kết Thế giới MOS World Championship 2026.
GDVN - Theo em Phạm Quỳnh Hương, thành tích không được tạo nên từ những đợt ôn tập nước rút trước kỳ thi mà là kết quả của quá trình tích lũy đều đặn, bền bỉ qua từng ngày.
GDVN - Không dừng lại ở việc chinh phục học bổng, Lê Việt Kháng mong muốn tích lũy thật nhiều kinh nghiệm nghiên cứu ở các môi trường quốc tế để rồi quay trở về Việt Nam theo đuổi sự nghiệp giảng dạy của riêng mình.
GDVN - Nguyễn Mai Chi – Sinh viên Viện Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Hàng hải Việt Nam đã xuất sắc giành Huy chương Vàng và trở thành Nhà vô địch Thế giới nội dung Microsoft Excel 365 Apps tại Vòng Chung kết Thế giới MOS World Championship 2026.
GDVN - Sau gần 1 năm ra mắt và 5 tháng thương mại hóa, nền tảng Parroto đã hiện diện tại hơn 10 quốc gia, thu hút hơn 200.000 người dùng mỗi tháng và đạt doanh thu hơn 20.000 đô la Mỹ.
GDVN - Nguyễn Lê Nhật Nam - học sinh lớp 12 Toán 1, Trường Trung học phổ thông Chuyên Đại học Sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội là một trong hai thành viên của đội tuyển Việt Nam giành huy chương Vàng Olympic Toán Quốc tế 2026.
GDVN - Bằng phương pháp học tập chủ động và tinh thần tự nghiên cứu, Võ Hữu Thắng đã trở thành thủ khoa đầu ra ngành Chính trị học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.
GDVN - Vượt qua 85 dự án khởi nghiệp, nhóm "Tròn vị" đã giành giải nhất cuộc thi Khởi nghiệp, Trường ĐH Đông Á với sản phẩm kẹo dẻo hỗ trợ giảm ho từ nguyên liệu tự nhiên.
