(GDVN) - Năm nay, dự kiến toàn Hà Nội có 107.246 học sinh xét tốt nghiệp trung học cơ sở. 62% trong số này được học tại các trường trung học phổ thông công lập.
(GDVN) - Sự nhiệt tình, giúp đỡ, chỉ bảo tận tâm của nhà trường, thầy cô giáo hướng dẫn là hết sức cần thiết để giúp các em giáo sinh hoàn thành nhiệm vụ.
(GDVN) - Sau Tết Nguyên đán, học sinh đi học trở lại, các trường phổ thông lại rộn ràng, hớn hở đón đoàn sinh viên thực tập đến từ các trường đào tạo sư phạm.
(GDVN) - Đề thi bắt theo “hot trend” có thể giúp học sinh hào hứng hơn. Tuy nhiên điều này khiến giáo viên vất vả hơn, khi ra đề cần phải chọn lọc ngữ liệu phù hợp.
(GDVN) - Dưới sự giảng dạy trực tiếp của cô giáo Phạm Thị Khơi, các em học sinh không chỉ là vẻ đẹp của những trang văn mà còn là lẽ sống, cách làm người.
(GDVN) - Các tác giả sách giáo khoa đang đăng đàn để quảng bá bộ sách của mình có nhiều ưu điểm nhằm mục đích bộ sách đến với người dạy, người học được nhiều nhất.
(GDVN) - Hãy tổ chức kiểm tra học kỳ nhẹ nhàng, không quá tạo áp lực cho giáo viên và học sinh bởi thực tế đây cũng chỉ là một bài “kiểm tra định kỳ” mà thôi.
(GDVN) - Đâu phải chỉ mỗi bộ môn Ngữ văn cần đến từ Hán Việt mà tất cả các bộ môn đều phải tìm hiểu, nghiên cứu đến nơi đến chốn nguồn gốc của vốn từ ngữ này.
(GDVN) - Những gì mà chúng ta thấy là cuộc chạy đua của các nhà xuất bản đang tìm cách để quảng bá, nhấn mạnh những ưu điểm, lợi thế về bộ sách giáo khoa của mình.
(GDVN) - Cách mà họ hay sử dụng là sao chép đề, xin đề nhiều nơi khác về sửa tên thành của mình mang nộp. Người này xin của người kia, người kia xin của người nọ.
(GDVN) - Đề thi học sinh giỏi Ngữ văn tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu không những trùng đề Olympic mà còn trùng với đề thi đề xuất của trường Lê Hồng Phong năm 2013.
(GDVN) - Người ra đề phải có năng lực, năng khiếu, có lòng đam mê với bộ môn, phải có kiến thức sâu và rộng… Nếu làm qua loa, không chịu đào sâu suy nghĩ thì không nên.
(GDVN) - Đề thi trùng nhau cũng cho thấy, một số thầy cô giáo được giao nhiệm vụ ra đề chưa thật sự đầu tư và tự tin vào kiến thức, chuyên môn của mình (sợ sai sót).
(GDVN) - Coi kiểm tra và chấm bài học kỳ là hai khâu quan trọng ở cuối học kỳ, cần lắm sự quan tâm, tổ chức, làm việc đồng bộ, nghiêm túc của tất cả nhà trường.
