GDVN -Nhiều ý kiến cho rằng, Quyết định 37 mới quan tâm đến chất lượng ứng viên, chưa quan tâm đúng mức đến chất lượng, tầm vóc thành viên Hội đồng giáo sư.

GDVN - Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TPHCM có tỷ lệ giảng viên toàn thời gian trình độ tiến sĩ đạt 48% nhưng không có giảng viên chức danh giáo sư nào. 

GDVN - Ở nhiều nước, chức danh giáo sư (Professor) hoặc phó giáo sư (Associate Professor) luôn gắn liền với vị trí công tác tại các trường đại học hoặc viện nghiên cứu.

GDVN - Đề xuất GS, PGS là người nước ngoài, Việt kiều về nước không bắt buộc phải công nhận lại nếu đã có đầy đủ hồ sơ xác thực uy tín và chất lượng học thuật.

GDVN - Nên áp dụng cơ chế công nhận tương đương, hoặc ghi nhận danh vị học thuật, đánh giá hiệu quả thực tế giảng dạy, nghiên cứu để thu hút GS, PGS quốc tế, Việt kiều.

GDVN - So với danh sách đề cử, 4 Hội đồng Giáo sư cơ sở Đại học Huế năm 2025 có nhiều thay đổi.

GDVN - Có ý kiến cho rằng, điều này có thể dẫn đến trở ngại về mặt thủ tục, cũng như bỏ lỡ cơ hội thu hút chất xám của đội ngũ tinh hoa trí thức, nhân tài.

GDVN - Đại diện một số trường đại học đào tạo ngành nghệ thuật trăn trở về tình trạng thiếu giảng viên cũng như phát triển nguồn nhân lực có chất lượng cao.

GDVN - Theo một số chuyên gia, có thể tham khảo quy định của các nước, tiến tới quy trình và tiêu chí xét GS, PGS do các trường đại học quy định và thực hiện.

GDVN - Không chỉ là chuyện học hàm, học vị, chúng ta đang bàn đến một chuẩn mực cao hơn: Xứng danh – Xứng tâm – Xứng tầm.

GDVN - Các chuyên gia ngành Luật chỉ ra, tiêu chí khó đạt được nhất với ứng viên xét chức danh giáo sư, phó giáo sư ngành Luật học là quy định về công bố quốc tế. 

GDVN -Việc giao quyền xét và công nhận chức danh giáo sư, phó giáo sư cho các cơ sở giáo dục đại học có thể mang lại những lợi ích nhất định.

GDVN - Cần trao quyền cho cơ sở giáo dục đại học trong việc xây dựng bộ tiêu chí riêng để xét bổ nhiệm chức danh GS, PGS dựa trên chuẩn tối thiểu của Nhà nước. 

GDVN -Trong lịch sử xét GS, PGS tại Việt Nam, năm 2017 đánh dấu một cột mốc đặc biệt khi số lượng ứng viên đạt chuẩn tăng đột biến, làm dấy lên không ít tranh cãi.

GDVN -Với ngành Tâm lý học tại Việt Nam, các sản phẩm nghiên cứu khoa học - điều kiện cần để xét đạt chuẩn chức danh GS, PGS còn hạn chế.

GDVN -Trường ĐH được bổ nhiệm PGS/GS tạo ra một môi trường cạnh tranh lành mạnh, có thể tự do công nhận đóng góp thực tế của GV thay vì dựa vào một tiêu chuẩn chung.

GDVN - Một số đại học trên thế giới được trao quyền tự xét duyệt, bổ nhiệm giáo sư, phó giáo sư, tùy theo định hướng phát triển thực tế.

GDVN - Trình tự xét công nhận đạt tiêu chuẩn và bổ nhiệm chức danh giáo sư và phó giáo sư tại các hội đồng có sự thay đổi theo từng giai đoạn.

GDVN- Lãnh đạo một số trường thuộc liên ngành Văn hóa - Nghệ thuật - Thể dục thể thao lo lắng về vấn đề đội ngũ vì lực lượng có học hàm, học vị cao đang mỏng, giảm dần.

GDVN - Mặc dù Luật đã có những cải tiến nhưng các vấn đề về phát triển đội ngũ giảng viên có trình độ tiến sĩ, giáo sư đầu ngành vẫn chưa được cụ thể hóa đầy đủ.