GDVN- Học tập mô hình giáo dục của Phần Lan, nhưng Estonia đang vươn lên mạnh mẽ, trở thành cường quốc giáo dục thông qua kết quả đánh giá học sinh theo PISA.
GDVN- “Với tất cả những gì tôi biết, tôi nghĩ Việt Nam là quốc gia điển hình có thể tổ chức kỳ thi chất lượng cao trong điều kiện đại dịch khó khăn như hiện nay”.
(GDVN) - Theo Bộ trưởng Nhạ, chính phụ huynh kì vọng cao vào con em mình, nhà trường đặt “nặng” kết quả học tập cho học sinh nên đã tạo áp lực, căng thẳng cho trẻ.
(GDVN) -Trong bài viết này, Giáo sư Nguyễn Xuân Thu giới thiệu một vài nét về kinh nghiệm quản lý, điều hành và cải tổ chương trình học ở bậc giáo dục phổ thông Úc.
(GDVN) - Liệu đã bao giờ, đã có ai tư duy về việc cuối cùng điều gì là thực sự hữu ích cho giáo dục của Việt Nam nếu chúng ta không bị các bảng xếp hạng “định hướng”?
(GDVN) - Nhân dịp đón xuân Đinh Đậu 2017, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chúc các em học sinh, sinh viên trong cả nước có một năm mới với những tiến bộ và thành công mới.
(GDVN) - Gần đây, học sinh ở các quốc gia Đông Á liên tục đạt thành tích cao trong các cuộc khảo sát quốc tế, tạo khoảng cách ngày càng xa so với phần còn lại thế giới.
(GDVN) - Theo công bố kết quả bài thi đánh giá học sinh quốc tế PISA năm 2015, Việt Nam xếp thứ 8 trên tổng số 72 nước/vùng lãnh thổ tham gia đánh giá.
(GDVN) - Dựa trên khảo sát của các nhà nghiên cứu, tờ Business Insider có bài viết lý giải nguyên nhân học sinh Việt Nam đạt kết quả cao tại các kỳ thi quốc tế.
(GDVN) - Theo kết quả mới được công bố từ khảo sát PASEC (khảo sát giống như PISA) đối với học sinh tiểu học của Việt Nam cho thấy các em cũng rất giỏi.
(GDVN) - PISA đánh dấu thành công của giáo dục Việt Nam. Chúng ta vui một lúc nhưng còn rất nhiều suy tư và vấn đề của giáo dục Việt Nam. Không cần tới PISA hay các công cụ đo lường tương tự, các vấn đề giáo dục của Việt Nam đã thể hiện rất rõ hàng ngày.