GDVN - Hiện nay tại một số cơ sở giáo dục, việc tổ chức kiểm tra định kỳ vẫn còn mang tính “thi cử hóa” với hình thức như thành lập hội đồng, phân công giáo viên coi thi, chấm chéo.
GDVN - Nếu ra đề kiểm tra không có sự phối hợp chặt chẽ với giáo viên đứng lớp, nguy cơ đề kiểm tra chưa thật sự sát với thực tế dạy học là điều có thể xảy ra.
GDVN - Cả lớp có 36 học sinh thì 28 em được khen thưởng học sinh xuất sắc.
SGKGDVN -Sự minh bạch và khách quan trong việc lựa chọn sách giáo khoa không chỉ là yêu cầu quản lý mà còn là nền tảng để đảm bảo hiệu quả giáo dục.
GDVN - Vì một chữ H mà một số học sinh trượt mất danh hiệu tiêu biểu hoặc xuất sắc đã làm phụ huynh buồn còn thầy cô giáo lại khá tâm tư.
GDVN - Kết quả đánh giá môn học, hoạt động giáo dục mức Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt đều được xếp là (T) đã làm khó GV khi xét chọn danh hiệu cho học sinh.
GDVN - Có thầy cô cũng cạnh tranh nhau danh tiếng bằng cách đánh giá nhiều học sinh xuất sắc trong lớp để chứng tỏ với mọi người rằng mình dạy giỏi.
GDVN - Những tranh cãi không hồi kết về việc đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 27 khiến nhiều gia đình trở nên "bất đồng" với giáo viên và nhà trường.
GDVN - Nghiệm thu, bàn giao kết quả giáo dục nghiêm túc sẽ hạn chế được tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp ở tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục
GDVN - Chuyện giáo viên chủ nhiệm “đi xin” điểm, xin đánh giá mức "Tốt" một số giáo viên bộ môn vẫn thường xảy ra ở không ít trường học hiện nay.
