Vừa qua, em Trần Xuân Phú (Lớp K52C Sư phạm Tin học) đã được nhận phần quà ý nghĩa tại đêm Gala Chào tân học sinh, sinh viên năm 2026 của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Phú là tân sinh viên có nơi cư trú xa nhất khóa học này.

Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, em Trần Xuân Phú chia sẻ, những năm học trung học phổ thông, em đã sớm dành tình yêu đặc biệt cho máy tính. Với Phú, chiếc máy tính không chỉ là công cụ phục vụ học tập mà còn mở ra một thế giới để khám phá, tìm tòi và thử sức với những điều mới mẻ. Càng có cơ hội tiếp xúc với công nghệ, nam sinh càng muốn tìm hiểu sâu hơn về cách các phần mềm hoạt động và cách ứng dụng công nghệ vào cuộc sống.

Tuy nhiên, khi đứng trước lựa chọn ngành học cho tương lai, Phú nhận ra niềm vui của mình không chỉ nằm ở việc khám phá công nghệ. Những lần hướng dẫn bạn bè giải một bài toán Tin học hay làm quen với một phần mềm mới đã giúp em nhận ra một khía cạnh khác của bản thân.

"Em nhận ra mình không thích kiểu ngồi gõ các dòng mã một mình cả ngày bằng việc chỉ cho những người bạn trong lớp cách giải một bài toán Tin hay sử dụng một phần mềm mới. Thấy bạn hiểu bài, em vui lắm", Phú bộc bạch.

Niềm vui giản dị ấy dần trở thành một gợi mở quan trọng, giúp nam sinh tìm thấy hướng đi phù hợp với sở thích và mong muốn của mình. Em muốn tiếp tục gắn bó với công nghệ thông tin, đồng thời có cơ hội chia sẻ kiến thức, giúp người khác hiểu và làm chủ những điều mới mẻ.

Từ đó, ngành Sư phạm Tin học trở thành lựa chọn mà Phú quyết tâm theo đuổi. Với em, đây là sự kết hợp giữa niềm đam mê công nghệ và mong muốn trở thành giáo viên, người có thể truyền đạt kiến thức, khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh.

Lựa chọn ấy cũng đồng nghĩa với việc Phú xác định cho mình một con đường không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn mà còn cần sự kiên nhẫn, khả năng giao tiếp và tinh thần trách nhiệm. Bởi để một học sinh hiểu được bài học Tin học, người thầy không chỉ cần nắm vững kiến thức mà còn phải biết cách diễn đạt, hướng dẫn và tạo động lực để các em chủ động khám phá.

Với một học sinh vừa rời ghế trường phổ thông, những yêu cầu ấy có thể còn ở phía trước. Nhưng chính niềm vui khi giúp bạn bè hiểu bài đã tiếp thêm động lực để Phú tin rằng mình đang lựa chọn đúng hướng.

Vượt khoảng cách gần 2.000 km và quyết định bước ra khỏi "vùng an toàn"

Quyết định theo học tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 cũng đưa Phú đến với một trải nghiệm đặc biệt, đó là lần đầu tiên rời quê hương để học tập ở một nơi cách nhà gần 2.000 km. Ngày tra cứu kết quả tuyển sinh, Phú vẫn nhớ rõ cảm giác hồi hộp khi nhìn thấy thông báo trúng tuyển trên màn hình. Những ngón tay run lên khiến em bấm nhầm nhiều lần. Khi biết mình đã chính thức trở thành tân sinh viên, niềm vui nhanh chóng lan khắp gia đình.

Tuy nhiên, đằng sau niềm vui ấy là những ngày chuẩn bị cho một chặng đường mới. Gia đình cùng em sắp xếp hành lý, mua thêm quần áo ấm vì biết mùa đông miền Bắc có thể lạnh hơn nhiều so với miền Tây Nam Bộ, đồng thời dặn dò con đủ điều trước ngày lên đường.

Với Phú, chuyến đi không đơn thuần là hành trình từ Cà Mau đến Phú Thọ. Đó còn là lần đầu em phải làm quen với cuộc sống xa gia đình, tự chăm sóc bản thân và chủ động giải quyết những vấn đề thường ngày mà trước đây có bố mẹ ở bên hỗ trợ.

Háo hức vì được bước vào môi trường đại học, Phú cũng không tránh khỏi những lo lắng. Em băn khoăn liệu mình có nghe quen giọng nói của người miền Bắc hay không, đồ ăn có hợp khẩu vị không, rồi sẽ thích nghi thế nào với thời tiết và nhịp sống ở một vùng đất xa lạ.

Những băn khoăn ấy càng rõ hơn khi Phú nghĩ đến sự khác biệt trong thói quen sinh hoạt giữa hai miền.

"Lớn lên ở Cà Mau, em đã quen với hương vị đậm đà, có phần ngọt trong những bữa ăn miền Tây. Bởi vậy, việc làm quen với khẩu vị miền Bắc cũng là một trong những điều khiến em tò mò xen lẫn hồi hộp.

Dẫu vậy, điều giúp em vững tin hơn cả là sự ủng hộ của gia đình. Bố mẹ hiểu rằng để trưởng thành, con cần có cơ hội tự mình trải nghiệm, va chạm và học cách chịu trách nhiệm với những lựa chọn của bản thân. Bố mẹ luôn động viên em rằng "muốn lớn thì phải đi xa, cứ tự tin mà đi", Xuân Phú nhớ lại.

Trong quá trình tìm hiểu ngành học, Phú lựa chọn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 bởi mong muốn được đào tạo trong môi trường chuyên nghiệp, có định hướng rõ ràng về nghề giáo. Những thông tin tìm hiểu về nhà trường, cơ sở vật chất và chia sẻ từ các anh chị khóa trước đã giúp em thêm tin tưởng vào quyết định của mình.

Bên cạnh chương trình đào tạo, không gian học tập tại đây cũng là một điểm khiến Phú ấn tượng. Qua lời kể của những người đi trước, em hình dung về một khu vực xanh mát, yên tĩnh, thuận lợi cho việc học tập và rèn luyện.

Khi trực tiếp đặt chân đến nơi đây, cảm nhận đầu tiên của Phú là sự dễ chịu. Không khí trong lành, cảnh vật khác biệt với quê nhà cùng sự đón tiếp nhiệt tình của thầy cô và các anh chị tình nguyện viên giúp em nhanh chóng vơi đi cảm giác bỡ ngỡ.

Sự khác biệt giữa hai vùng đất cũng mang đến cho nam sinh những trải nghiệm thú vị. Nếu Cà Mau gắn liền với hệ thống kênh rạch, sông nước đặc trưng của miền Tây, thì Xuân Hòa (Phú Thọ) lại đem đến cho em cảm giác mới mẻ với địa hình đồi núi, cảnh vật xanh mát và thời tiết dễ chịu hơn.

Ngay cả những điều nhỏ nhất như bữa cơm hằng ngày cũng trở thành một phần trong quá trình thích nghi. Những ngày đầu, Phú chưa quen với vị thanh nhẹ của món ăn miền Bắc. Thế nhưng, sau một thời gian trải nghiệm, em dần tìm thấy sự yêu thích trong những khác biệt ấy.

Với Phú, thích nghi không có nghĩa là phải từ bỏ những điều thân thuộc ở quê nhà. Đó là quá trình học cách đón nhận những điều mới, điều chỉnh thói quen và mở lòng với môi trường xung quanh.

Sự thân thiện của thầy cô, bạn bè cùng những trải nghiệm đầu tiên tại trường giúp em nhận ra rằng khoảng cách địa lý tuy lớn nhưng không nhất thiết trở thành rào cản. Khi chủ động kết nối và sẵn sàng học hỏi, một nơi xa lạ cũng có thể dần trở thành mái nhà thứ hai.

Nỗ lực học tập để trở thành người thầy có năng lực và trách nhiệm

Bước vào giảng đường đại học, Phú đặt mục tiêu trước mắt là nắm vững kiến thức chuyên môn, đồng thời từng bước rèn luyện kỹ năng sư phạm để có thể tự tin đứng lớp trong tương lai.

Với đặc thù của ngành Tin học, em hiểu rằng kiến thức công nghệ luôn vận động và thay đổi. Vì vậy, việc học không thể chỉ dừng lại ở những nội dung được truyền đạt trong giảng đường mà còn cần tinh thần tự học, chủ động tìm tòi và cập nhật kiến thức mới.

Bên cạnh đó, trở thành giáo viên còn đòi hỏi khả năng chuyển hóa kiến thức chuyên môn thành những bài học phù hợp với học sinh. Từ kinh nghiệm hướng dẫn bạn bè khi còn học phổ thông, Phú đã phần nào cảm nhận được niềm vui khi giúp người khác hiểu một vấn đề. Trong những năm đại học, em mong muốn tiếp tục phát huy điều đó, đồng thời học hỏi thêm phương pháp giảng dạy, kỹ năng tổ chức lớp học và cách tạo hứng thú cho người học.

Nam sinh cũng kỳ vọng quãng thời gian tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 sẽ đem đến cho mình những tình bạn mới, những trải nghiệm đáng nhớ và cơ hội khám phá nhiều khía cạnh của bản thân.

Đối với Phú, hành trình đại học không chỉ hướng đến một tấm bằng mà còn là quá trình chuẩn bị để đảm nhận công việc mà em đã lựa chọn. Mỗi giờ học, mỗi lần thực hành và mỗi cơ hội giao lưu đều có thể trở thành một bước đệm để em trưởng thành hơn, cả về kiến thức lẫn cách ứng xử.

Nhìn lại quyết định rời Cà Mau ra HPU2 học tập, Phú cho rằng khoảng cách địa lý có thể khiến những ngày đầu trở nên khó khăn, nhưng không nên là lý do để các bạn trẻ từ bỏ ước mơ.

Từ trải nghiệm của bản thân, em hiểu rằng cảm giác nhớ nhà, chưa quen thời tiết hay bỡ ngỡ trước môi trường mới là điều khó tránh khỏi. Tuy nhiên, những khó khăn ấy có thể dần được tháo gỡ khi mỗi người chủ động làm quen với bạn bè, tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô và xây dựng nếp sống phù hợp.

Theo nam sinh, điều quan trọng là mỗi người cần có mục tiêu rõ ràng, đủ quyết tâm để theo đuổi lựa chọn của mình và sẵn sàng đón nhận những trải nghiệm mới. Khi đã quyết định bước đi, hãy cho bản thân cơ hội thích nghi thay vì để nỗi lo lắng ngăn cản những dự định phía trước.