GDVN - Ứng dụng GIS trong tuyển sinh đầu cấp giúp Hà Nội minh bạch hóa việc phân tuyến, song thực tế triển khai tại những địa bàn đông trường, đông dân cư vẫn cần thêm các giải pháp linh hoạt.
GDVN - Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ trên phạm vi toàn cầu, yêu cầu đối với nguồn nhân lực không chỉ dừng lại ở kiến thức chuyên môn mà còn đòi hỏi khả năng thích ứng, tư duy công nghệ và kỹ năng thực hành.
GDVN - Sự kiện không chỉ đánh dấu một cột mốc mới trong quan hệ hợp tác giữa hai tổ chức giáo dục mà còn phản ánh sự chuyển dịch lớn đang diễn ra trong giáo dục đại học toàn cầu.
GDVN - Theo PGS.TS Nguyễn Thanh Tùng, Dự thảo Nghị định về điều kiện đầu tư, hoạt động trong giáo dục giúp mở không gian phát triển mới cho giáo dục đại học trong kỷ nguyên số.
GDVN -Các chương trình đào tạo sau đại học FTU được xây dựng và triển khai trên nền tảng 5 giá trị cốt lõi: Sáng tạo – Dẫn dắt – Kết nối – Thích ứng – Nhân ái.
GDVN - Bộ triển khai nhiều chuyên đề thiết thực, phù hợp, nhằm giúp cho giáo viên làm quen và vận dụng vào thực hiện các nhiệm vụ giảng dạy trên lớp.
GDVN - Hội thảo được kỳ vọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, hiện thực hóa mục tiêu phát triển giáo dục đại học trong giai đoạn mới.
GDVN - Thách thức lớn nhất của ngành Thiết kế đồ họa là tốc độ thay đổi nhanh của công nghệ và xu hướng thiết kế, đòi hỏi CTĐT phải liên tục cập nhật.
GDVN -Cải cách Danh mục ngành đào tạo vì thế không chỉ là điều chỉnh kĩ thuật quản lí, mà là bước chuyển quan trọng trong tư duy điều hành giáo dục đại học.
GDVN -Làm thế nào để giữ gìn và nuôi dưỡng những giá trị nhân bản trong bối cảnh máy móc ngày càng đảm nhiệm nhiều chức năng quan trọng.
GDVN - Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh kiến nghị đẩy mạnh phân cấp, phân quyền gắn với việc tinh gọn bộ máy, giảm đầu mối quản lý trung gian.
GDVN - ICFBP 2025 được xem là diễn đàn học thuật quan trọng, tập trung vào khả năng phục hồi của tổ chức, đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững...
GDVN - Giáo dục AI gắn với đời sống giúp học sinh hiểu AI không chỉ là công nghệ mà còn đòi hỏi trách nhiệm với dữ liệu, cộng đồng và liêm chính học thuật.
GDVN - Học sinh cấp THCS đã bắt đầu hình thành nhận thức rõ ràng hơn về công nghệ nên việc giáo dục đạo đức AI trở thành một nội dung đặc biệt quan trọng.
GDVN - Để AI thực sự phát triển bền vững thay vì “cơn sốt công nghệ”, cần đột phá về thể chế, hạ tầng và nhân lực để biến tiềm năng thành giá trị kinh tế.
GDVN -Đây là bước khẳng định sự duy trì và phát triển chất lượng đào tạo chuẩn quốc tế của Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội.
GDVN - Trong thời đại công nghệ 4.0, sức mạnh quốc gia không chỉ đo bằng tiềm lực quân sự hay kinh tế, mà còn bằng khả năng làm chủ công nghệ lõi và tri thức.
GDVN -Không một hệ thống giáo dục nào mạnh nếu không có đội ngũ giáo viên mầm non – tiểu học vững vàng, tận tâm và được đào tạo bài bản.
GDVN -Vật lí và hóa học không chỉ giúp con người làm chủ công nghệ, mà còn dạy chúng ta cách tư duy – chính xác, phản biện và kiên trì.
GDVN - Khi có khả năng phát triển công nghệ, Việt Nam sẽ giảm đáng kể sự phụ thuộc vào nước ngoài, đồng thời chủ động hơn trong các chiến lược phát triển KT-XH.
