Giám đốc Sở GD&ĐT Tây Ninh: Năm 2025, ngành giáo dục tỉnh đã đạt nhiều kết quả quan trọng

29/01/2026 06:36
Thu Thuỷ
Theo dõi trên Google News
0:00 / 0:00
0:00

GDVN- Bước sang năm 2026, tỉnh Tây Ninh xác định phương châm hành động “Chủ động - đồng bộ - hiệu quả”, tập trung vào các giải pháp trọng tâm của ngành GD.

Năm 2025 đánh dấu một bước chuyển quan trọng trong lộ trình sắp xếp, tinh gọn bộ máy hành chính trên toàn quốc. Trong đó, việc sáp nhập tỉnh Tây Ninh và tỉnh Long An (cũ) để hình thành tỉnh Tây Ninh mới không chỉ là một bước thay đổi về tổ chức hành chính, mà còn mở ra cơ hội phát huy thế mạnh liên vùng và nâng cao chất lượng các dịch vụ công, trong đó có giáo dục.

Trước bối cảnh thay đổi này, ngành giáo dục Tây Ninh đã triển khai nhiều giải pháp nhằm ổn định cơ cấu trường lớp, đảm bảo chất lượng dạy và học, đồng thời chuẩn bị cho những bước phát triển trong năm mới.

Nhân dịp Xuân Bính Ngọ đang đến, phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Quang Thái - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh về những kết quả năm 2025 và những định hướng, mục tiêu lớn của ngành giáo dục tỉnh nhà trong năm 2026.

image-35.jpg
Ông Nguyễn Quang Thái - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh. Ảnh: Cổng thông tin điện tử tỉnh Long An (cũ)

Phóng viên: Thưa ông, nhìn lại năm 2025, một năm tiếp tục đặt ra nhiều yêu cầu đổi mới đối với ngành Giáo dục, ông đánh giá đâu là những kết quả nổi bật nhất mà tỉnh Tây Ninh đã nỗ lực đạt được?

Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Quang Thái: Nhìn lại năm 2025, trong bối cảnh nhiều yêu cầu đổi mới và nhiệm vụ đặt ra sau sáp nhập đơn vị hành chính, ngành Giáo dục tỉnh Tây Ninh đã nỗ lực vượt qua khó khăn, đạt được nhiều kết quả quan trọng, toàn diện trên các lĩnh vực.

Trước hết, Sở đã chủ động tham mưu hoàn thiện thể chế, chính sách giáo dục, tạo hành lang pháp lý và cơ sở chính trị vững chắc cho phát triển giáo dục trong giai đoạn mới. Nhiều nghị quyết, chính sách quan trọng về thu hút, ổn định đội ngũ giáo viên; hỗ trợ giáo dục mầm non, giáo dục vùng khó khăn, vùng biên giới; khuyến khích giáo dục mũi nhọn đã được ban hành và triển khai hiệu quả, từng bước giải quyết tình trạng thiếu giáo viên, nâng cao chất lượng đội ngũ và điều kiện học tập của học sinh.

Cùng với đó, việc chuẩn bị các đề án, dự án đầu tư trọng điểm cho giai đoạn 2026-2030 được thực hiện bài bản, đồng bộ; nhiều dự án về cơ sở vật chất, trường chuẩn quốc gia, giáo dục mầm non và trường học vùng biên giới đã được tích hợp vào kế hoạch đầu tư công trung hạn, tạo nền tảng cho phát triển bền vững.

Việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được thực hiện nghiêm túc, đúng lộ trình; kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 tổ chức an toàn, đúng quy chế với tỷ lệ tốt nghiệp đạt 99,33%; chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục được khẳng định với kết quả học sinh giỏi quốc gia duy trì ổn định, chất lượng giải được nâng cao.

Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đạt kết quả tích cực, đến cuối năm 2025 toàn tỉnh đạt tỷ lệ 68,14%, vượt chỉ tiêu Nghị quyết Tỉnh ủy đề ra. Chuyển đổi số giáo dục tiếp tục được đẩy mạnh, từng bước hình thành cơ sở dữ liệu ngành đồng bộ, hiện đại; tuyển sinh trực tuyến, học bạ số, thanh toán không dùng tiền mặt được triển khai hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng quản lý, điều hành.

Bên cạnh đó, kỷ cương, nền nếp trường học được giữ vững; giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh được chú trọng, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện.

img-1512.jpg
Học sinh Trường Trung học phổ thông Tân Hưng (tỉnh Tây Ninh). Ảnh minh họa: website Trường Đại học Gia Định

Phóng viên: Sau khi thực hiện sáp nhập, ngành giáo dục tỉnh Tây Ninh đã gặp những khó khăn nào? Trong năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh sẽ triển khai giải pháp gì để khắc phục những khó khăn này, đồng thời bảo đảm chất lượng giáo dục và ổn định đội ngũ nhà giáo?

Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Quang Thái: Sau sáp nhập, ngành Giáo dục tỉnh Tây Ninh vẫn đối mặt với một số khó khăn, thách thức, nổi bật là tình trạng thiếu giáo viên và nhân viên ở một số cấp học; hạ tầng công nghệ thông tin chưa đồng bộ tại một số cơ sở; đội ngũ làm công tác chuyển đổi số, khảo thí, phổ cập giáo dục ở cơ sở còn mỏng; giáo dục nghề nghiệp chưa theo kịp yêu cầu của thị trường lao động chất lượng cao.

Do đó, bước sang năm 2026, ngành xác định phương châm hành động “Chủ động - đồng bộ - hiệu quả”, tập trung vào các giải pháp trọng tâm như: triển khai thực chất các dự án đầu tư đã được chuẩn bị; thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3-5 tuổi; tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông và Chương trình giáo dục phổ thông 2018; chăm lo, ổn định và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo; đẩy mạnh chuyển đổi số gắn với cải cách hành chính; tăng cường kỷ cương, nền nếp trường học.

Phóng viên: Luật Nhà giáo có hiệu lực từ 1/1/2026 với nhiều chính sách có tác động lớn đến đội ngũ nhà giáo. Sở đã có những bước chuẩn bị ra sao để thực hiện các chính sách này?

Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Quang Thái: Luật Nhà giáo được ban hành là cơ sở pháp lý quan trọng, tác động trực tiếp và sâu rộng đến đội ngũ nhà giáo và công tác quản lý giáo dục.

Những nội dung cốt lõi của Luật Nhà giáo như xác lập vị thế, vai trò của nhà giáo; chuẩn hóa tiêu chuẩn, điều kiện hành nghề; bảo đảm quyền lợi, chính sách đãi ngộ; tăng cường trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp sẽ góp phần tạo động lực để đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, gắn bó với nghề, đồng thời giúp cơ quan quản lý giáo dục nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng và phát triển đội ngũ.

Trong thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh đã chủ động rà soát đội ngũ nhà giáo, đánh giá thực trạng về số lượng, cơ cấu, trình độ; đồng thời phối hợp với các sở, ngành liên quan nghiên cứu, đề xuất hoàn thiện cơ chế quản lý, chính sách phù hợp với quy định của Luật Nhà giáo.

Công tác tuyên truyền, phổ biến các nội dung của Luật Nhà giáo cũng được chú trọng nhằm tạo sự thống nhất trong nhận thức và hành động, sẵn sàng đưa Luật Nhà giáo vào thực tiễn ngay khi có hướng dẫn triển khai.

Phóng viên: Bước sang năm 2026, Sở sẽ tập trung vào những nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm nào nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền lợi, vị thế và động lực nghề nghiệp cho đội ngũ nhà giáo?

Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Quang Thái: Trong năm 2026, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh ưu tiên các nhiệm vụ: nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; tiếp tục đổi mới quản lý giáo dục; chăm lo quyền lợi, vị thế và động lực nghề nghiệp cho đội ngũ nhà giáo; đẩy mạnh chuyển đổi số; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, nhất là ở vùng khó khăn, vùng biên giới; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục và phát triển bền vững.

Nhân dịp Xuân Bính Ngọ sắp tới, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh trân trọng gửi tới toàn thể đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục lời tri ân sâu sắc, lời chúc sức khỏe, hạnh phúc và thành công. Mong rằng đội ngũ nhà giáo toàn tỉnh tiếp tục phát huy tinh thần trách nhiệm, tâm huyết, đổi mới sáng tạo, đoàn kết vượt qua khó khăn, góp phần xây dựng nền giáo dục Tây Ninh ngày càng phát triển, đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn mới.

Phóng viên: Trân trọng cảm ơn ông!

Sau khi chính quyền địa phương 2 cấp đi vào hoạt động, tỉnh Tây Ninh hiện có hơn 1.000 cơ sở giáo dục các cấp, trong đó gồm 347 trường mầm non, 673 trường phổ thông và 15 cơ sở giáo dục thường xuyên, chuyên nghiệp. Ngoài ra, có trên 500 nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập do các hộ gia đình tổ chức.

Tính riêng ở 19 xã biên giới, hệ thống giáo dục gồm 180 trường, từ mầm non đến trung học phổ thông, góp phần bảo đảm cơ hội học tập cho con em vùng biên.

Thu Thuỷ