GDVN - Kỳ thi cuộc thi được định hướng đề cao giá trị giáo dục, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn và phát triển tư duy khoa học bền vững.
GDVN - Hệ thống học liệu số quốc gia được kỳ vọng giúp chuẩn hóa nội dung, giảm tải cho giáo viên và mở rộng cơ hội học tập cho học sinh ở vùng khó khăn.
GDVN- Hà Nội dự kiến bảo đảm mỗi xã/phường/KĐT mới/đơn vị ở có trường mầm non, trường tiểu học, trường THCS; từ 3-5 vạn dân có 1 trường THPT công lập.
GDVN -Ngoài chương trình học thuật, Edison Schools chú trọng phát triển năng lực ứng dụng giúp học sinh sớm làm chủ AI & công nghệ số ngay từ bậc phổ thông.
GDVN -Việc tổ chức tuyển sinh đầu cấp tại Hà Nội sẽ tăng cường ứng dụng AI, bản đồ số và dữ liệu dân cư quốc gia nhằm bảo đảm công bằng, minh bạch, thuận lợi.
GDVN -Quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 467 /QĐ-BGDĐT ngày 2/3/2026, phân công nhiệm vụ của Quyền Bộ trưởng và các Thứ trưởng.
GDVN - Thông tư mới quy định việc đánh giá chất lượng GD phổ thông theo hướng toàn diện hơn, chú trọng đánh giá phẩm chất và năng lực của HS.
GDVN - Siết chặt dạy thêm là cần thiết nhưng giai đoạn ôn thi “nước rút” cần cơ chế linh hoạt để vừa giữ kỷ cương vừa đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh.
GDVN -Theo chuyên gia, thí sinh không nên chỉ chăm chút làm đẹp học bạ hay tập trung thi chứng chỉ để lấy ưu tiên mà bỏ bê kỳ thi tốt nghiệp THPT.
GDVN -Ngày 26/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 3588/QĐ-BGDĐT về bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông sử dụng thống nhất toàn quốc.
GDVN - Dự thảo Thông tư tạo ra khuôn khổ pháp lí đầy đủ, thống nhất giúp triển khai công tác hướng nghiệp, phân luồng gắn với thực tiễn KT-XH, nhu cầu nhân lực.
GDVN - Học sinh hoàn thành bài tập chỉ bằng vài câu lệnh với trí tuệ nhân tạo (AI), giáo viên dạy môn Ngữ văn như tôi không dám giao bài tập về nhà như trước.
GDVN - Giáo dục AI gắn với đời sống giúp học sinh hiểu AI không chỉ là công nghệ mà còn đòi hỏi trách nhiệm với dữ liệu, cộng đồng và liêm chính học thuật.
GDVN - Học sinh cấp THCS đã bắt đầu hình thành nhận thức rõ ràng hơn về công nghệ nên việc giáo dục đạo đức AI trở thành một nội dung đặc biệt quan trọng.
GDVN - Việc đưa AI vào trường học không làm tăng gánh nặng kiến thức mà để hình thành tư duy công nghệ, làm nền tảng cho việc học ở bậc cao hơn.
GDVN -Việt Nam cần học hỏi từ những quốc gia thành công khi triển khai AI vào GDPT với cách tiếp cận nhân văn, gắn với tâm lý lứa tuổi học sinh phổ thông.
GDVN - Bộ GDĐT đưa ra ba hình thức dạy học AI trong trường phổ thông gồm lồng ghép trong các môn học; tổ chức chuyên đề/chủ đề và hoạt động CLB, ngoại khoá.
GDVN - Khi được trang bị đầy đủ về cả kỹ năng và hạ tầng công nghệ, việc đưa AI vào trường học sẽ mang lại hiệu quả thực chất, góp phần nâng cao chất lượng GD.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị Chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo, nhằm đánh giá kết quả triển khai giai đoạn năm 2022–2025.
GDVN - Bộ GDĐT công bố dự thảo quy định tiêu chuẩn, quy trình chuyển thể và tổ chức thẩm định SGK điện tử biên soạn theo chương trình GDPT để lấy ý kiến.
