Hà Nội tập trung triển khai công tác chuẩn bị và thực hiện nhiệm vụ năm học 2026 - 2027

14/08/2026 15:23
Thi Thi
Theo dõi trên Google News
0:00 / 0:00
0:00

GDVN - Phó Chủ tịch UBND Thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà đã ký ban hành Công văn số 4152/UBND-KGVX ngày 13/8/2026 về việc tập trung triển khai công tác chuẩn bị và thực hiện nhiệm vụ năm học 2026 - 2027.

Theo đó, Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo rà soát mạng lưới trường, lớp, phân hiệu, điểm trường và các điều kiện tổ chức năm học; chỉ đạo bảo đảm cung ứng đủ sách giáo khoa, tài liệu giáo dục địa phương, học liệu và thiết bị dạy học tối thiểu trước khi bắt đầu năm học; hướng dẫn thực hiện giáo dục bắt buộc, duy trì sĩ số, phòng ngừa học sinh bỏ học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; tham mưu giải quyết kịp thời các khó khăn, vướng mắc vượt thẩm quyền của cấp xã và cơ sở giáo dục.

Chủ trì tổng hợp, phân tích tình hình đội ngũ toàn Thành phố. Đối với các trường trung học phổ thông công lập và đơn vị thuộc phạm vi quản lý, rà soát cán bộ quản lý, nhân sự hỗ trợ và giáo viên thừa, thiếu theo môn học; thực hiện tuyển dụng, tiếp nhận, hợp đồng, bố trí, điều động, thuyên chuyển, biệt phái và sử dụng hiệu quả số biên chế được giao theo thẩm quyền, ưu tiên giáo viên trực tiếp giảng dạy. Đối với các cơ sở giáo dục công lập từ mầm non đến trung học cơ sở, hướng dẫn, đôn đốc Ủy ban nhân dân xã, phường thực hiện theo thẩm quyền; tổng hợp, tham mưu Ủy ban nhân dân Thành phố xử lý trường hợp cần điều tiết giữa các địa bàn.

Chỉ đạo các cơ sở giáo dục phổ thông xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường bảo đảm đầy đủ yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông, không cắt xén nội dung, thời lượng hoặc tổ chức hình thức; tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp điều kiện thực tế; sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá; tăng cường giáo dục STEM/STEAM, năng lực số, trí tuệ nhân tạo, ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học theo kế hoạch được cấp có thẩm quyền phê duyệt; phát triển giáo dục thể chất, nghệ thuật, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, hướng nghiệp và các hoạt động phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Đẩy mạnh học bạ số, học liệu số, tuyển sinh trực tuyến và quản trị dữ liệu; bảo đảm dữ liệu "đúng, đủ, sạch, sống, thống nhất, dùng chung", mỗi dữ liệu chỉ nhập một lần và được khai thác nhiều lần; rà soát, cắt giảm hồ sơ, sổ sách, báo cáo và nhiệm vụ hành chính không cần thiết để giáo viên tập trung dạy học, giáo dục học sinh.

Thực hiện nghiêm quy định về kiểm tra, đánh giá, thi cử và tuyển sinh; tăng cường phòng, chống gian lận; rà soát, giảm các kỳ thi, cuộc thi không cần thiết. Chủ trì tham mưu phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027 - 2028 theo đúng Quy chế tuyển sinh, bảo đảm ổn định, an toàn pháp lý, công bằng, khách quan, công khai, minh bạch, tạo thuận lợi và giảm áp lực cho học sinh. Việc nghiên cứu thi trên máy tính hoặc điều chỉnh phương thức tuyển sinh phải có lộ trình, thí điểm, đánh giá đầy đủ điều kiện và tác động, báo cáo cấp có thẩm quyền trước khi thực hiện.

gdvn-12.jpg
Ảnh minh họa: Ngọc Mai.

Sở Nội vụ chủ trì tham mưu Ủy ban nhân dân Thành phố giao chỉ tiêu biên chế sự nghiệp giáo dục cho Sở Giáo dục và Đào tạo và Ủy ban nhân dân các xã, phường theo thẩm quyền, bảo đảm phù hợp quy mô trường, lớp, học sinh và vị trí việc làm. Phối hợp rà soát, tham mưu bố trí công chức, đầu mối phụ trách giáo dục cấp xã; hướng dẫn theo chức năng về vị trí việc làm, chế độ, chính sách đối với viên chức, nhân viên, người lao động chịu tác động của việc sắp xếp và bảo lưu phụ cấp lãnh đạo, quản lý theo quy định.

Sở Tài chính, trên cơ sở đề xuất của Sở Giáo dục và Đào tạo và UBND các xã, phường ưu tiên bố trí kinh phí cho các nhiệm vụ cấp bách của năm học mới, nhất là khắc phục tình trạng thiếu trường, lớp, phòng học, thiết bị dạy học; tổ chức bán trú, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, phát triển hạ tầng số và thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối với người dạy, người học. Hướng dẫn việc bàn giao, tiếp nhận và quản lý tài chính, tài sản, cơ sở vật chất của các cơ sở giáo dục khi thực hiện sắp xếp, tổ chức lại theo kế hoạch của Ủy ban nhân dân Thành phố.

Sở Xây dựng chủ trì rà soát quy hoạch, hiện trạng, nhu cầu và khả năng bố trí quỹ đất phục vụ xây dựng, cải tạo, mở rộng trường học; đề xuất phương án bố trí quỹ đất trường học đồng bộ với hạ tầng xã hội, ưu tiên khu vực đô thị, địa bàn đông dân cư, nơi tăng dân số cơ học và khu vực còn thiếu trường, lớp.

Sở Nông nghiệp và Môi trường phối hợp với Sở Xây dựng, Sở Giáo dục và Đào tạo và Ủy ban nhân dân các xã, phường rà soát hiện trạng, hồ sơ pháp lý về đất đai phục vụ xây dựng, cải tạo, mở rộng trường học.

Sở Y tế chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn chuyên môn, kiểm tra công tác y tế trường học, an toàn thực phẩm, dinh dưỡng và sức khỏe tâm thần. Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú, truy xuất nguồn gốc thực phẩm; tổ chức tập huấn cho cơ sở giáo dục và đơn vị cung cấp suất ăn. Phối hợp tổ chức khám sức khỏe đầu năm học theo kế hoạch.

Công an Thành phố được giao bảo đảm an ninh, trật tự, an toàn giao thông, an toàn trường học và an toàn trên không gian mạng. Chỉ đạo Công an xã, phường phối hợp với cơ sở giáo dục phòng ngừa, phát hiện sớm, đấu tranh, xử lý kịp thời hành vi bạo lực học đường, xâm hại trẻ em, mua bán, sử dụng ma túy, thuốc lá điện tử và các hành vi vi phạm pháp luật trong, xung quanh trường học.

Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo triển khai các nhiệm vụ về văn hóa, thể thao trong trường học; phối hợp hướng dẫn chuyên môn và tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao. Phối hợp tổ chức Hội khỏe Phù Đổng, các giải thể thao học sinh và hoạt động thể thao trường học; hướng dẫn về chuyên môn, bảo đảm an toàn trong tổ chức thi đấu thể thao; phối hợp tăng cường tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa, phát huy giá trị văn hóa Thăng Long - Hà Nội.

Sở Khoa học và Công nghệ hỗ trợ kết nối, chia sẻ dữ liệu theo quy định và quy chế kết nối, khai thác, chia sẻ dữ liệu của Trung ương và Thành phố; phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo thúc đẩy ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo phục vụ dạy học, quản trị, cảnh báo sớm tình trạng thiếu giáo viên, thiếu phòng học, trường quá tải và học sinh có nguy cơ bỏ học, không làm gia tăng gánh nặng hành chính cho giáo viên.

Khẩn trương rà soát trường, lớp, cơ sở vật chất, sách giáo khoa, thiết bị, điện, internet, nước sạch, nhà vệ sinh, an toàn công trình, bếp ăn bán trú và các nguy cơ mất an toàn. Chỉ đạo rà soát dữ liệu trẻ em, học sinh trong độ tuổi giáo dục bắt buộc và phổ cập giáo dục theo địa bàn dân cư; phối hợp với gia đình, cơ sở giáo dục và các tổ chức liên quan duy trì sĩ số, hỗ trợ học sinh có nguy cơ gián đoạn học tập, không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.

Chỉ đạo từng cơ sở giáo dục sau sắp xếp hoàn thiện trước khi học sinh tựu trường quy chế tổ chức và hoạt động, phân công người phụ trách từng cấp học, phân hiệu, điểm trường, kế hoạch giáo dục, phương án bố trí đội ngũ, sử dụng cơ sở vật chất, quản lý tài chính, tài sản, hồ sơ và dữ liệu theo quy định. Tổ chức phối hợp giữa nhà trường, gia đình, Công an, y tế và các đoàn thể để bảo đảm an ninh, an toàn trường học, an toàn thực phẩm, chăm sóc sức khỏe người học, an toàn trên không gian mạng và xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh.

Thi Thi